第41章 考场内外（1/2）

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叶川回到酒店时，发现很多同学都聚在一起，面带愁容。

“叶川，你数学考得怎么样？”不少同学询问着他。

“数学很难，你们什么时候见我时间完了还在写题的啊？”叶川没有正面回应同学们的问题。

存着同理之心，才能更好的和人相处。

现在同学们要的是一个情绪的宣泄，不是讲理更不是炫耀。

有人饿着肚子，你却有肉吃。那么吃肉时不发出声音，既是一种智慧，也是一种礼貌。

“叶川，你也觉得很难？”

“当然了。”

“我们这届高考怎么就这么倒霉啊，这数学根本就不像是高考题啊。”

听见同学的议论，叶川心里也有些疑问，这数学题有点像数学竞赛的题，怪事。

七中李校长在召集所有在场老师开了个会议后，又陪同各班主任老师去每个班级，亲自安慰鼓励学生。

可以说李校长的决策是相当果断且正确的。

大家数学都考得很差，那么这届高考的各批次大学录取线肯定下降很多。

分数少了，同分数的人群就会更多，那么分数就会变得尤为珍贵。

如何在接下来的英语和综合考试中，尽可能的多得分，是考生们需要正视的问题。

但是在解决这个问题前，疏导学生的心理问题，树立信心，成了当务之急。

七中一共十九个高考班，全部住在这个早早就预定下来的酒店。各班班主任老师将自家班级的学生，集合在酒店的走廊上，由李校长亲自谈话鼓励。

一圈走下来，体力消耗加上着急上火，李校长身体有些吃不消了。

头晕，脑胀，咽喉痛，身体还没什么力气，似乎有点风热感冒了。

但一想到今晚是考生们最重要的一晚，仍然咬着牙，亲力亲为。

假如考生们能调整好心态，不自暴自弃，认识到今天高考分数的重要性，在明天的两科考试中好好发挥，就能占据有利。

好不容易走完了十八个班，现在就剩下唯一的尖子班，高三七班了。

这个班其实是受数学考试影响最大的，同时他的工作也是最难做。

可是出乎意料的是，高三七班的学生，并没有想象中的伤心颓废模样。

他们正聚集在叶川周围，听着叶川解释着：“高考难，分数就低，分数低了，分就珍贵得很。英语好拿分，咱们把细点，能多得一分，是一分。”

什么是人物？

叶川这小子就是。

“同学们啊，叶川说得对。。。。。。”