第129章 被一个练习生上了一课（1/2）

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姜时焰的目光准确地找到了提问的苟载，眼神里没有责备，只有认真的思考。

“这个问题很现实，也很有意义。”

姜时焰的语气变得更加沉静，仿佛在探讨一个社会议题，“首先我必须承认，我能走到今天被大家看到，有一定的运气和机遇成分。娱乐圈、网红这条路看似光鲜但背后的竞争残酷、压力巨大，成功率其实极低，并且很大程度上依赖不可控的外在因素。把人生希望寄托在一条如此不确定且狭窄的赛道上风险非常高。”

他话锋一转，“而读书、学习，它提供的是一条更稳健、更可能把握在自己手里的底层能力建设路径。它可能不会让你立刻暴富、立刻成名，但它赋予你理解世界的能力、独立思考的武器、应对变化的韧性。这些能力在任何行业、任何时代都是最宝贵的资本。”

姜时焰的语气郑重，带着对母校的敬意，”我绝不赞同读书没用这一观点。恰恰相反，我今天能站在这里，能够相对清晰地表达自己的想法，能够尝试去创作、去演绎，京外四年给予我的教育是至关重要的基石。”

“甚至能让我在今天站在这里，和你们讨论这个不算轻松的话题，不也要归根到读书教育本身的重要性吗？”姜时焰耸耸肩，让气氛稍微轻松了些。

“名校教育赋予我的，绝不仅仅是一纸文凭或某个特定的专业技能。它更是一种思维方式的训练，是视野的开阔，是理解世界、分析问题能力的提升，是面对复杂信息时保持独立思考的底气。这些是无论将来从事什么职业都受益终身的财富。”

姜时焰目光扫过台下的长枪短炮，毫无畏惧之色，继续说道，“至于我的选择，放弃所谓的专业对口道路，参加选秀。我认为这恰恰是教育成功的一种体现，教育的终极目的难道不是让人拥有更丰满的人格、更清晰的自我认知，以及追求心中所想的勇气和能力吗？”

“我在上学时发现了自己对文字和创作的热爱，也在后来的尝试中感受到了舞台表演带给我的表达欲和连接感。当机会来临，我选择去追寻这种结合了创作与表演的可能性。”

“这难道是读书无用的证明？不，我认为，这正证明了良好的教育能帮助一个人更早地认识自己，更勇敢地去探索人生的多种可能，而不是被单一的社会期待所束缚。”

他直面问题的核心，“您提到大学生就业困境和读书无用论。我想说，社会面临的就业结构问题是复杂的，不能简单归咎于‘读书太多’。而‘读书无用’，往往是一种急功近利、将教育纯粹视为职业培训的片面看法。”

“真正的阅读和教育，其回报远不止一份即时的高薪工作。它关乎思维的深度、精神的独立、生活的韧性，以及长远来看，个人和社会的创造力与进步。”

“我选择成为练习生，是我个人在当下阶段基于兴趣和能力的一种职业探索和实践。我推广阅读，是因为我亲身受益于此，并且坚信，无论一个人最终选择哪条职业道路，广泛的阅读和持续的思考都能让他的脚步更稳，视野更广，内心更强大。”

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“这两者对我而言非但不矛盾，反而统一于成为更完整、更清醒的自我这个目标之下。”

最后，姜时焰微微一笑，那笑容里带着谦逊和自信：“我不敢说姜时焰是什么榜样，但我希望我的经历能提供一个视角，读书，不是为了把自己锁进一条预设的轨道，而是为了给自己装备上无论选择哪条路都能走得更好、更远的行囊。”

“如果我的选择和我推广阅读的行为，能让一些年轻人看到人生更多的可能性，能激励他们在任何领域都保持学习和思考的热情，那么我想这或许正是教育，无论是学校教育还是自我教育意义的一种体现。”

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