第160章 当不了徒弟当徒孙(1/2)
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颜师古指着一大群正在甄选诗词的人,笑着说道:“杜少监做事,才是真正的雷厉风行啊!”
秘书省除了杜荷这个年轻人,其他属官全都是大衍之年的老头子。
现在多了一帮年轻的东宫崇文馆学士和学徒,他感觉到秘书省一下充满了活力。
颜师古接着好奇问道:“杜少监,《唐诗三百首》的诗词排序,你打算怎么排?”
“按照诗词评分的高低来吗?”
一本诗集,诗词的排序先后顺序,非常重要。
放在前面的诗词,看的人多,流传率最广。
放在中间或者后面的诗,如果不是特别出彩,看诗集的人恐怕看几眼就会遗忘掉。
杜荷笑着说道:“颜大人,我打算把诗集按照军旅、写景、中秋三个主题进行划分。”
“等诗词甄选出来以后,再按照所属主题,放到相应的版块里。”
“在每一个版块里,诗词按照评分的高低,依次往后排。”
颜师古眼神一亮。
他抚须颔首说道:“如此排序,甚好!”
“这么多人参与编纂诗集,用不了多久就能印刷出来。”
“杜少监,等《唐诗三百首》印刷出来,第一本呈给陛下,老夫要拿第二本珍藏。”
第一本诗集,他可不敢跟陛下抢。
杜荷点了点头:“这自然没有问题。”
他话锋一转说道:“不过诗集只是这样干巴巴地印刷出来,未免有些单调。”
一本诗集里,都是一首首诗,阅读起来没什么意思。
像他这种不爱看书的人,每看几首诗,恐怕就会困得想睡觉。
颜师古眉头微动,好奇问道:“杜少监,你还想做点什么?”
杜荷笑着说道:“请大儒在每一首诗下面留下评语,增加诗词的可读性!”
“买诗集的士子可不仅是为了读一首好诗,也想看当世大儒对这些诗的理解以及评价。”
“大儒给诗词作评价,可以让士子更好地理解诗传递的思想内涵。”
诗词注释对文化素养不够的普通老百姓来说,有很大的帮助。
颜师古近些年,一直做古籍的注解和修正。
他当即赞同道:“杜少监,你这个提议很好,诗词的注释就交给老夫来完成吧。”
“等诗词排好序后,老夫把王绩、寒山、褚亮和上官仪这帮好友,拉过来给诗词写注释!”
听到颜师古主动接下这个活,杜荷心里一喜,当即抱拳说道。
“那就有劳颜大人。”
安排好了诗词的编纂任务,杜荷心情愉悦地往东宫赶去。
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