第102章 人才辈出的四府一驿(2/2)
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毕竟,一个年幼的孩子即便能够帮忙干点简单的农活或者家务,但所做贡献终究有限。
更何况,对于那些普普通通的家庭而言,将孩子送入学堂,不仅能够有机会赌一次改变孩子和家族命运的契机,甚至说不定就能为自己的家族探寻到那么一丝出人头地的可能性呢。
且不说孩将来能否金榜题名、光宗耀祖,但就这一行为本身,便已经蕴含着无限的希望与憧憬了。
而且呀,更让人欣喜的是,将孩子送去学堂读书,还能够从官府那里领取到相当可观的补贴呢!
这些补贴可一点的不少,别说足以贴补家用,减轻一些生活的压力;甚至还足以让他们在家里多养一个人。
相比于孩子们干活创造的那点价值,孩子们入学后,从官府领取的补贴,简直不可同日而语。
所以,无论从哪个角度考虑,送孩子去上学都是最为明智且划算的选择。
如此一来,既给了孩子一个追求知识和美好未来的机会,又让家里多了一份经济上的支持,这简直就是两全其美的好事嘛!
既然有这般好处摆在眼前,我们又怎能不乐意去做这件事情呢?
所以,可以想见,不出数年时间,四府一驿之地,乃至于整个南境,必然会迎来一个人才如泉涌般涌现的辉煌时代。
待到那时,陈琦麾下将不再缺乏各类贤能之士。
需要特别强调的是,这些杰出人才皆是由陈琦亲力亲为、自始至终依照“分科治学”这一创新教育模式悉心培育而成的。
与那些因循守旧的传统儒生相较而言,这批人才显然更能够深刻领悟陈琦独特而先进的治政理念,并且能够更为顺畅地依据陈琦的构想,切实有效地推行每一项政令。
如此一来,陈琦后续对其封地的治理工作必将愈发轻松自如,游刃有余。
陈琦这种勇于开拓创新、大力倡导开放治学并积极培养人才的举措,不仅赢得了皇帝陈伽罗以及太子陈环的高度赞誉,更是令二人赞不绝口。
倘若条件允许的话,他们甚至巴不得立刻就在整个中元帝国范围内全面施行陈琦所推行的那种“义务教育”政策呢。