第四百零二章 如何教育小孩、断生（1/2）

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“这有啥好愁的，我觉得小福这样挺好的。”

“咋好了，他动不动就要别人的东西，再这样下去怕是没有人能使唤的了他了。”

“怎么会没有人，您一样能使唤的了小福，不过就是要讲究点方式罢了。”

“啥方式？”

“这个怎么说呢？我一时半会儿也说不清楚。”

“那你就往简单里说，我是真的怕小福学坏了。”

侍清欢听到王爱兰的话后再看到王爱兰那副担忧的样子，她不由的在心里感叹一句：可怜天下父母心。

然后她就朝王爱兰道：“王婶子，虽然小福是个孩子，但他也是独立的个体，所以我们让小福帮忙做事时给点适当的奖励是应该的，就向你请别人帮忙给出谢礼是一个意思。”

“可小福是我儿子啊，怎么能和别人一样。”

“当然不能一样，这就是我说的方式了，如果小福只是帮家里端端菜、扫扫地什么的，那你不给奖励是可以的，因为小福是你们家的一份子，这是他应该做的。

但如果你有重要的事要小福帮忙做，并且这事请别人帮忙需要给出谢礼，那你就应该给小福一点适当的奖励。

因为这样不仅能调动小福的积极性，还能让小福明白一分耕耘一分收获的道理，所以您还有啥可忧愁的。”

“经你这么一说我好像真没有必要忧愁。”

“那当然，只要你正确的引导小福，并且把握好尺度，那小福不仅不会学坏，说不定长大了还能少受些社会的毒打。”

“社会的毒打？啥意思？”