第171章 两个孩子的快乐（2/2）

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而瑚哥儿都没到一个月，就把那些书都快背下来了，课业也做了个七七八八。

依着这个时代的理儿，苏大姨是应该再给孙子孙女请私教来上学习强度的，尤其是瑚哥儿，他要想将来过得好，有名有利有权，武他是休想了，那不就唯有走科举这一条路么？

可是她又觉得瑚哥儿打从生下来就没过上一天舒心日子，如今好不容易到了自己这庄子上了，还不让孩子过几天松快日子，要苦读书，困在那经书堆里的时候，以后可是还长着呢！

再说瑚哥儿的记忆力还这么好，真不必在乎这半年几个月的。

所以她想了想，干脆就让瑚哥儿跟珊姐儿一样，跟着庄子里的孩子们去上识字班三期了。

识字班一期二期的孩子们，只要学全了，能写会认百来个字那是没问题的。这识字班三期，除了还要学认字外，还得学算术和常识。

苏大姨觉得这些算术和常识对于瑚哥儿珊姐儿来说，应该是更有用的。

因此除了识字班的那些内容外，苏大姨还给了这两孩子几本儿童科普图书。

当然了，这图书也是让苏娟娟给挑好了电子版，再删除了有可能漏馅的地方，再打印出来，传给苏大姨的。

这里头涉及到的科技内容，也是参考了这个世界的水平的，最多稍稍超前一点，肯定不会超过太多。

这识字班的课一上，儿童版科普书一给，这两个孩子的特点可不就出来了？

一个就喜欢那些关于花花草草和小动物的科普。

另一个就喜欢各种机械原理，手工制造这些。

孩子们喜欢，苏大姨还能不支持么？

给珊姐儿在大棚里腾出了十平米的地方，还效仿开心农场，给划成了一格一格的，就让珊姐尽情地想种啥就种啥，还不让下人们管，就看最后能种成什么样。

至于瑚哥儿，苏大姨则是让村里会手艺的大爷，给瑚哥儿做出了全套的积木和榫卯零件，又让人在城里打造了儿童版的各种手工工具，什么小刀子小锯子小夹子之类的。

这两个孩子在苏家庄上，那可真是天天过得充实又快活，一点也没有想家的意思。

林妍娘收到两个孩子的来信，那都是看得哭笑不得。

通篇都是在庄子上吃了什么好的，玩了什么好的，又学了什么，瑚哥儿甚至还画了好几幅画，说是元宵节仙人给赐下的烟花……