第一千五百二十章 共鸣(2/2)

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当然了,这些也都是后话了。反正真要调整的话,也绝非是能够立马拍板决定的事情,还是要经过日日夜夜的仔细推敲和商讨才是。

再怎么说,也是他们安泽学院沿用了这么多年的课程体系。如果要更改的话,也不可能那么轻易便一蹴而就。

再者,如今也只是出现了叶君泽这么一位个例而已,并不意味着安泽学院的所有学生都能像他这般不讲道理。要是因为一个变量就贸然进行调整,对其他学生来说,很显然就有点不太公平了。

假如说像叶君泽这样的个例出现得再多一些,那么更改课程体系这件事情,估计就要被提上日程了。

不过这些事情,却也不是现如今的叶君泽该思考的。当然了,这会儿的他也无暇去想这些事情就是了。

再者,老师们在讨论什么,有了什么样的想法,他本人却也是无法知晓的。

经过一段时间的认真探索,此时此刻的叶君泽已经是进入了感悟的关键阶段。

有了源源不断的感悟做底,叶君泽的心神对于天地空间的共鸣之感也变得越发强烈了起来。

如果将这件事情具象化的话,那就是叶君泽的神识化作了一个小人儿,而在小人儿的正前方,有一扇高高耸立的大门,门后便是一整片天地空间。

而现在的叶君泽已经一只脚迈过了门槛,踏入了门后的世界。只要等到另一只脚也踏进来,那他就可以彻底与天地空间共鸣了。

在叶君泽持续不停的感悟之下,每当心神有一丝共鸣之感产生,他的神识就会向前移动一段距离,推动着另一只脚逐渐向着门槛后方跨过去。

终于,当叶君泽产生的共鸣之感,趋近圆满之时,最后剩下的那半步距离,也被他顺利迈过。一举跨过了门槛,踏入了门后的世界当中。

神识小人刚一走进门后的一瞬间,叶君泽心下便有诸多玄妙之感涌现而出。

在他的感知当中,仿佛有阵阵空间波动涌来,这片天地空间要将他同化,与他融合在一起。