第306章 校园霸凌(一)(1/1)

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三百零六

周三下午是全体教师的教研例会,例会上,教研处播放了陈晓萍在夷洲市讲授竞赛课《离骚》和楠州讲授《林黛玉进贾府》的精彩片断剪辑,还播放了陈晓萍表演的《天仙配》片段,视频播放完后,所有的老师都爆发出热烈的掌声。这样的才华,这样的演绎,不是谁都能做到的,陈晓萍的特等奖当之无愧,连陈丽婷也不得不佩服,陈晓萍,真得很厉害!

会议的第二个议程就是陈晓萍谈感想,陈晓萍只谈了一个关键字:难。五本教材,175篇课文,每篇课文都要选择一个合适的角度切入上一节课,难!陈晓萍说,别人在过年,我在备课,在看课件,在查阅资料,历时四个月。县城高中的老师要想冲出去,难!她把讲给语文老师听的这次比赛的遭遇,又讲了一遍。很多老师听了之后义愤填膺,连吴校长也感到惊诧,他只看到了陈晓萍的荣誉,没想到还有这样的遭遇。陈晓萍说:“颁奖典礼上,大赛组委会的领导要我表演一个节目,我为什么爽快地答应了而且选择了一个人表演《天仙配》男女双角,我只想证明一件事,县域高中的老师并不差,只是国家欠县城高中的老师们一个机会,这次参会的有教育部管普教的王建国司长,我和他进行了短暂的交流,王司长读过我的书《让我走进你心里》,就是因为这部书他才知道我,我就提到了一个观点:请给我们县域高中的老师一个机会。老师们,我只是一个普遍的语文老师,没有资格要求大家,但是我只想用自己的经历告诉大家:人行得正不一定会走得远,人不仅要行的正,还要有资本傍身,才勉强走得远。如果我没有那两本专着,就不会被郑会长和李琦老师看中,还有王司长,也就不会有人为我站台,虽然比赛课再讲一遍也依然改变不了结果,但那性质不一样了,因为我的人格被侮辱了,哪还有我今天的荣耀,谢谢大家。

陈晓萍的话引起了老师们的沉思:县域高中要生存,不仅要国家给机会,如果自己没有本事,机会来了会抓住吗?

会议结束后,管教学的李校长特地打电话给陈晓萍,感谢她给全体老师上了生动的一课,陈晓萍开玩笑地说:"李校长要给我奖钱啊!"

李校长当即表态:"这是必须的,符合政策嘛!"

可是生活总是不能只有宁静,总是会有幺蛾子出来恶心一下。这不,今天吴校长打来了电话,说市政府王市长打电话质问,班上的同学对丰宇航同学进行了霸凌,丰宇航同学的家长正坐在市政府办公室,要陈晓萍去给一个说法。陈晓萍听了,莫名其妙,霸凌丰宇航?笑话,他不霸凌别人就阿弥陀佛了。陈晓萍也很恼火:“家长找老师,不应该到学校吗,到市政府算什么事,我没时间,难怪儿子趾高气扬的样子,原来跟爹妈学的。”不过,她还是决定先了解一下情况。

陈晓萍先找来王奥林,问了班上的最近的情况,有没有欺负同学的现象。王奥林说:“没有,哪个同学有这个闲心啊,不是要期中考试了吗,都忙的晕头转向,还欺负人,五一后的趣味运动会,同学们都不愿意训练,体育课都不想上。”

“那丰宇航呢,他还好吧!”

“还行,就是有时候忍不住想和别人讲话,别人忙,不搭理他,他也就自己搞学习了。”

“都不搭理他吗?”

“基本上,都忙啊,做不完的作业。”

“他下课后有和别人讲话吗,最近有没有和别人闹矛盾?”

“没和谁闹矛盾啊,下课讲话不过是问问题,一般都给他讲了的,问过我的问题,问过陈天然的问题,都给他讲过,毕竟是班上的一员嘛,怕他拖后腿。”

“好的,我知道了。”

陈晓萍又找了几个同学,包括陈天然和陈鹏飞,得到的回答都一致,陈晓萍就心中有数了,回了吴校长的提议,坐等家长上门,要她去市政府,没门,搞过分了,带着女儿走,陈晓萍也懂得仗势欺人了。