第69章 高考(1/2)

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猎头公司推荐了好几个人,江辰看着资料,和对方沟通了以后都不是很满意,CEO的招聘就这样被他搁置了下来。

铜城一中,高考的临近日期让整个校园笼罩在浓郁的紧张气氛中。

不仅是高三的学生们,连高一高二的学弟学妹们也开始体会到这股紧张的气息。

考试的日期逐渐临近,大家都在无声地抓紧这时间的尾巴,用尽一切手段去争取那一分一秒的复习时间,全力以赴地学习,希望能够在高考中提高一点分数。

在整个儒家文化圈笼罩下的东亚土地上,子女的教育一直都是每个家庭的头等大事,毕竟再苦不能苦教育,再穷不能穷孩子。

哪怕移民去到了西方,这片土地上长大的家长们都还坚守着这样的坚定信念,顽固地把教育看作是最重要的事情。

在国内,对于这种大而公开的选拔制度,每个人都有各种各样的看法,亦赞扬其公平,亦指责其残忍。

他们有的甚至说,恰是这所谓的公平的考试,成就了那单调、呆板,耗费精神无数的填鸭式教育。

这种苦行僧般的学习方式,如同刀割,裹挟着学生、家长、老师等每一个人,变成了一个唯分数论的机器。

逐渐丧失了对于人生其它价值的认知,丧失了其它的能力。

甚至为了求取那个最后的胜利,他们也得在经过高强度,如同钻石般磨砺三年的学习后,连身体都变成了虚弱无力的亚健康状态。

然而,即便有人对高考有冠冕堂皇的指责,说它是这样那样的不好,诸如此类。

但对于普通家庭的孩子和家长来说,高考仍然是目前已知,全世界范围内最公平的一种教育方式,没有之一。

在国内,很多人都习惯鼓吹丑国的教育方式好,所以它的科学技术才能够引领全世界。

这种鼓吹最鲜明的案例,就要属于通行于亿万人口之间的那个故事了, 哈佛女孩。

她的事迹甚至被她父母改编了两本书《哈佛女孩》和《哈佛女孩的学习方法和培养技巧》。

在千禧年前后这两本书随着她的故事风靡全国,成为了众多鸡娃家长的人生信条。

但是,当我们细细研究,深扒以后就会发现,丑国的科技发展和它的教育压根就没有任何关系。

它的教育方式只是它国内的统治阶级为了稳固政权的工具,仅此而已。

在这种教育方式下,普通家庭的孩子从出生开始就已经和上层阶级的孩子拉开了差距,没有任何竞争的可能性。

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