第775章 格物致知（2/2）

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这对诸葛瑞来说，实在过于烧脑。可他又不得不服气。

至少这米花，不是做出来了吗？

潘小安这一套理论和操作，若是在宋廷，多数会被扣上下九流的工巧技，登不上大雅之堂。

但在安国，在金州府，科学的土壤，已经渐渐肥沃起来。

懂就是懂，不懂就不懂。不懂装懂也没事。但去嘲笑别人的发明和想法，这在安国是不被允许的。

安国群臣，已经看见科技带来的便利。便是有人不以为然，也不会去抵触。

四书五经，能教你做人的道理。可却不能教你，肚子饿得时候，该靠什么谋生？

这也不能怪古人。便是现在很多农村出去的学生，他们还是单纯的以为，种子撒在地里就会生长。

至于时令，浇水，施肥，锄草，除虫，他们都不在意。觉得种地就是那样种的。

农民很轻松，就可以把地种完，然后坐等收割。

但其实，他们养一株花时，也会去看看，这朵花几月份种植合适，是选用酸性土，还是碱性土。

而一天什么时辰浇水，几天浇一次，施什么肥，对光照，温度有什么需求等等。

他们都会很仔细的去学习。但到了种庄稼上，他们却又觉得很简单。

所以，对科学有个敬畏之心，有个尊重之心，这才是潘小安着重培养的。

潘小安在与众官员聊天时，从不去考证历史上的帝王之术。

他总是会不经意追问，这些事物到底是为什么？

潘小安要靠自己对科学的敬重，倒逼着群臣，也去学习科学。

诸葛瑞拿着一袋子米花回到吏部，他把米花往桌子上一放。

“大家吃吃看。你们谁能回答出‘膨化’这两个字的含义，我重重有赏。”

有一个词叫做上行下效。就是上面怎么行动，下面就会跟着效仿。

徽宗皇帝