第15章 一节乐翻学生的课(2/2)

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“多烂漫的诗句啊!让人仿佛回到古时,元宵夜的热闹盛况中。”

“有关元宵节起源,有很多说法,有说是为了纪念汉初平定诸吕之乱,汉文帝下旨把正月十五,定为与民同乐日,家家户户张灯结彩以示庆祝。

有说是为了祭祀太一神,也有说是起源于上古火把节等等。”

“在同学们的印象中,元宵节都有什么传统节目呀?”语文老师以今天这元宵节开头,简单讲述了元宵节的起源,随即微笑问学生。

“吃元宵,闹元宵。”

“赏花灯,猜灯谜,放烟花。”

“还有放天灯,许愿灯,舞狮舞龙,踩高跷,划旱船。”

同学们纷纷兴高采烈的说出,能想到的元宵节目。

“哈哈哈~,同学们说的没错,说起来这元宵节,也可以算是华夏的情人节之一。

在古代平常难得出门的小姐们,在元宵夜才能被准许踏出,囚禁她们的绣阁闺房离开家门,在街道上无拘无束的游玩赏灯。

这一夜可能会有无数公子小姐,在擦肩而过的刹那间,在相互交错的眼神中,瞬间碰撞出爱的火花。”

语文老师说着转头看向窗外,双眼闪烁神光好像能够看穿时空屏障,看到古时元宵夜最烂漫的邂逅。

“东风夜放花千树,更吹落,星如雨;

宝马雕车香满路;

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞;

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去;

众里寻他千百度;

慕然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

“啊~,多美,这才是最浪漫的一见钟情。”语文老师看着窗外,缓缓念出辛弃疾的诗作,一脸陶醉忍不住发出向往的感叹。

“陶老师,您这是在鼓励我们早恋吗?!”

就在这时一个不和谐,又显顽皮的声音出现,顿时打破了陶老师营造的浪漫气氛。

“噗呲~,哈哈哈~。”班里的同学顿时忍不住,笑的前俯后仰。

“陶老师,晚上逛灯会,我们要是和谁一见钟情了,该怎么办呀?严老师可是三令五申不能早恋,您今天又鼓励我们,呀~,好为难哟,都不知道该听哪位老师的咯。”又有一位女同学,挤眉弄眼的调侃老师。

“哈哈哈哈~”同学们又是一阵大笑。

“嗯哼~,当然要听严老师的呀,你们现在可是学生,主要任务就是好好学习,等你们考上大学了,想和谁一见钟情都行。

现在的你们还小,还不清楚自己具体想要什么,不应过早涉入恋爱中,应该将心思专注在学习里。

老师今天跟你们讲述元宵节,是为了让你们体会华夏传统文化的魅力,体会华夏古诗词的烂漫韵味,可不是鼓励你们跟谁一见钟情。”陶老师有些尴尬的顺了下嗓子,装出一副严肃表情解释。

“陶老师,您说过解释就是掩饰,我觉得您就是在鼓励我们早恋。”之前那个调皮的声音再次响起。

“哈哈哈~”欢乐的笑声再次响起。

“嗯哼~,你这臭小子,我记住你了,过几天一模考试,你的语文成绩要是不理想,以后语文课都给我站着听课。”陶老师哭笑不得,指着那个男生威胁。

“陶老师,我抗议,您这是借机打击报复。”那男生举手抗议。

“哈哈哈~”同学们大乐。