第169章 上一课(1/2)

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他没多想,直接按自己的想法回答:

“大人做的一切不都是为了赢得周礼的信任吗?”

李培恩点头:“对也不全对。”

常宝不明白“对也不全对”的含义。

在他看来,李培恩这么做就是为了这个目的。

于是他说:

“现在大人已经受到周礼的重视了,这时候指出账目有问题,周礼不就会知道他的手下背叛了他,从而更加信任您吗?”

其他几个不会看账本,但一直紧随李培恩的护卫也这么认为:

“是啊,大人!我们认为常宝说得对!”

李培恩轻声一笑:

“你们啊,还是太天真了。”

所以他们能想到的就这么简单。

李培恩开始给他们上课:

“我要告诉你们,这么做不仅得不到周礼的信任,反而会让周对我更加严厉,得罪了的会计还会找我麻烦。”

他的话让底下的人一头雾水。

李阳和刘海龙挠了挠头,满脑子问号。

王修通忍不住,提出了心中的疑问:

“大人,怎么会这样呢?照理说,大人指出错误,周礼不应该更信任您吗?”

李培恩解释道:

“因为周礼本来就认为人性本恶,他自己就是个唯利是图的人,怎么可能相信别人会对他是忠心耿耿呢。”

这也是周礼残酷无情的原因。

周礼坚信只有用暴力和金钱诱惑,才能让手下听话。

所以,一旦账目问题暴露出去:

“周礼首先会生气手下背叛,但他只会惩罚一下手下,然后继续使用他。”

周礼之后,人们普遍认为,既然连跟随他多年的老部下都能因为钱而背叛,那么新加入的外来者就更不可靠了。

只会让人更加严格要求罢了。

李培恩这样解释一番,然后问他们:“你们都听懂了吗?”

常宝等人纷纷点头。

“原来是这样啊!”

李培恩微笑着。就像现在的崇祯皇帝一样。

崇祯皇帝虽然勤于政事,但他生性多疑,固执己见。对于这种人,你做的每一件事都要小心翼翼地揣测他的心思。

稍有不慎,你自以为对他有益、忠诚的行为,在他看来可能就成了威胁。

所以,李培恩说:

“你们啊,还有很多东西要学习。”

记得李培恩读书时,老师曾问过一个问题:

为什么古代只有富人才能读书?明明知道读书是好事,但即使是盛世时期,皇族也不会推广全民读书,这是为什么?

答案是:

崇祯皇帝希望所有百姓都保持无知。

至少,大多数百姓要愚昧无知。

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