第9章 魔法觉醒仪式（2/2）

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他在一次帮助自己父亲勘探金矿的时候，意外发现了一种美丽的伴生矿石晶体。

当时他以为自己挖掘到了某种昂贵的宝石，便小心翼翼的将其随身收藏，准备回头找个宝石鉴定专家帮忙确认一下。

结果鲍尔竟然在晚上进行冥想修炼的时候，意外触发了晶体中蕴含的能量，让自己一下子就成功觉醒魔法天赋，正式成为一名魔法师。

虽然鲍尔·沃尔夫魔法师直到去世时也只是一名资深的初级魔法师，但是他的发现却在全世界引发了一次重要的变革。

这种能够帮助觉醒魔法天赋的晶石，使得越来得越多适合修炼魔法的人可以不用再祈祷幸运女神的眷顾，而是直接利用这种晶石来觉醒天赋，成为魔法师。

这种珍贵的晶石后来被魔法学者命名为魔法觉醒宝石，也被称为鲍尔唤魔石。

今天魔管局送来的魔法觉醒仪器，就是用这种魔法觉醒宝石作为核心开发制造而成的一种设备。

现在华夏把这种面向民众的普及性觉醒仪式统一安排在高中阶段开始进行。

主要原因是经过魔法教育的科研机构长期的数据信息统计，并进行科学分析后得出，98%的魔法师天赋觉醒的最佳状态是处于14至17岁之间。

世界各国政府为了更科学、有效地利用魔法资源，都根据统计数据和本国能够获得的魔法觉醒宝石数量，各自设定了最符合本国利益的天赋觉醒时间节点。

华夏政府为了尽量做到选拔的普及性，将魔法教育初始选拔与义务教育的中考结合在一起。

而大规模的魔法觉醒仪式自然就被安排在选拔之后的高中阶段。

今天的魔法觉醒仪式，对于每个像沈轶、慕桐彤他们这样立志成为魔法师的学生，都是非常重要的一次人生考验。

尽管每个人的觉醒实际消耗的时间很短，一般只需要几分钟就可以。

可是因为内心的焦虑，以及不断传来各种好坏消息的刺激，让学生们在等待的时间里感到异常地煎熬。

按照惯例，第一魔法高中的魔法觉醒仪式都是从高一年级的新生开始进行。

这一届的高一新生共有327名，沈轶的运气还算不错，因为入学时被随机分到了高一三班，所以成了今年学校第一批进行觉醒仪式的学生。

根据校方安排，率先进行魔法觉醒的高一年级前四个班级的164名学生，在各自班级教师的组织下，有序地来到学校教学楼的四楼大厅。