第261章 科学修真(2/2)

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她感觉对于如何处理神笔有了一点儿眉目了。

但还不够,她还要继续学习。

回过神来的徐慧也终于意识到这个师妹对知识的强烈渴求,于是顺势将她推荐给了科学修真部。

徐慧以前就跟着导师做项目,来到天元宗后,对科学修真一直很感兴趣,因缘巧合下,成为了科学修真部的成员。

科学修真部的成员都是推荐进入的,而且成员一般不会对没有天赋进行研究的人提及科学修真部的存在。

这也是许多人不知道这个部门存在的原因。

苏瑾进入科学修真部后,见到的人几乎清一色的都是末世前的科学家。

也只有这些人才会对修真最基础性的问题感兴趣。

比如灵气是什么,是如何产生的,如何控制灵气的释放速度,灵气与其他物质融合等等之类。

这些人的修为可能不是很高,但她们对灵气的探究、认知要比许多修士都要更清楚。

面对这群大佬,苏瑾认真打工,勤勉向学,聆听各位大佬的谆谆教诲。

终于,打工一个月后,苏瑾终于找到了解决神笔的方法。

从根本上分析,神笔有三种东西组成:物质、神奇特性、能量。

为了防止物质意义上的神笔逃亡,她可以将神笔固定下来。

太初不用考虑,为了防止神笔在太初中作妖,她不会将神笔放入太初中。

那就是将她的身体与物质意义的神笔融合。

她刚好就知道一本炼骨术。

那是一门将自己的脊柱与宝器融合的法术。

这门法术类似于外科医生在身体残缺的位置增加人工骨头。这个宝器是针对身体某种暗伤的宝器,融合后,不再取出,能够修复原本身体的损伤。

使用这种方法固定物质意义上的神笔,大有可为。

至于神笔上携带的特异能量,自然不会是灵力。

在太初中将丹田和血轮搭桥后,这个问题也好解决,她同样可以使用太初中的力量解决。

不过,由于这是在太初之外进行。

她控制尖锥时必须小心再小心。

最后就是特性的保存了。

这是她在科学修真部学到的方法。

这种方法将法宝法器的特性分离开,将特性移植到别的东西上。

这种想法并非无中生有,像是修真其它领域提到的附灵等等都和这种方法有着相似的本质。

理论上来说,如果这种方法可行,可以实现法宝法器的自由转换,甚至一个法宝就拥有多种特性。

当然,这种方法仅仅停留在理论层面上,要付诸实践还有很多困难。

而且这个方法相比精细研究来说,过于粗糙,只是研究员探索时的灵光一闪,并没有真得去实施。。