第91章 文体生，隐约的念头（2/2）

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今天谢桦的父亲在厂里上班，母亲却在。孙朝阳是个闲不住的，就跑厨房里去帮忙。

谢母是认识孙朝阳的，以前在听说小孙是外地人后，态度不是太好。孙朝阳也不在意，聊了半天，老太太听他说借调到北京一家杂志社后，对他热情了些。问：“小孙啊，以后有没有留京的想法，是不是放心不下老家的父母？”

孙朝阳回答说：“父母身体健康，也没什么不放心的。过些年退休了，跟着子女，在哪里不是生活。至于留京，我也没多大兴趣，留可以，不留也可以，做好眼前的事情就好。”

谢母又道：“听谢桦说你在写小说，赚不少。”

孙朝阳：“还行，一个月也就两千块左右。伯母，时代变了，只要能赚到钱，你在哪里，是哪里的户口都不要紧。国家将来肯定会把重心放在经济建设上面，金钱是需要流动的才能活起来，人才也是如此。以前那种一辈子呆在一座城市，一个单位的事会改变的。”

谢母很吃一惊，一个月两千，这不是资本家了吗？她和谢桦父亲月收入加起来才七十块出头。两千块，怎么花得完？虽然孙朝阳不是京户，但好歹是国家干部，而且也借调到北京。既然收入这么高，户口不户口的倒是可以容忍，就说：“小孙你的思想挺新潮嘛！”

小孙同志心理年龄七十，和谢母竟很谈得来。

孙朝阳和谢母开始分火腿，提着菜刀，砍得地动山摇，好不容易才把火方那块弄下来。两人忙了这一气，搞得满头微微出汗，同时哈哈大笑。

谢母心中评论：小孙是个有眼力劲儿的，小地方来的人手脚也勤快。

趁火腿肉泡水里，谢母去整治其他菜的时机，孙朝阳就跑去听谢桦讲课，一听却不住点头：原来国家级的优秀教师是这样的。

谢桦今天教的是一节数学课和一节物理，和别的老师上课只流于批改作业和照本宣科的念讲义不同，她将本学期学生们所学的知识归成几大类，又细分成许多题型，讲遇到这种题型我们该如何入手，又如何避免出题老师可能预设的几种陷阱——这已经是从实战，从对付考试出发了——这个观念，已经领先了同时代教育一大步。

而这些，老师在课堂上都是不讲的，更别说地方上的学校。

谢桦实际上就是一个总结者和归纳者，不断朝学生脑子里灌输一个个观念，相当于建模。

孙朝阳虽然听不太懂，但还是敏锐地意识到其中的价值，心中不禁感慨：本以为小地方和北上广的重点中学的区别也就是老师都是科班出身，好一些。却不想，差距如此之大。二者的区别，比地球到火星还远。小地方的普通学生，如果靠自己的努力，真的一辈子都追不上大都市的娃娃，现实就是这样，奈何！