第296章 老师你能认出我们?(2/2)
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思维逻辑清晰,步骤简单明了。
既能让成绩好点的学到东西,又能让基础差一些的,巩固一下基础的知识点,开拓下新思路。
课程是没问题的,但学生听不听,又是另一回事了。
“小八,这个题你来做做看。”
刚讲解完一个题后,江野又出了一个同类型的题在小黑板上。
话落,一个女生站了起来,计算了一番,给出了答案。
“是十六。”
江野淡淡道:“我叫的是小八。”
女生一脸无辜,“老师,我就是小八啊。”
江野没说话,看向了旁边那个正在无聊的转着笔的女生。
空气中一阵沉默。
片刻后,女生手中的笔停了下来,抬头,有些诧异的“啧”了一声。
“你真能认出我们?”
之前的老师里,几乎没有谁能真正的分清她们。
江野从左往右,一一点了一遍在场的所有学生。
“小一,小七,小五,小八,小六,小十二,小十七。”
被点到的女生,都抬起头来。
或诧异,或面无表情,或兴奋。
小十七很兴奋。
从第一眼见到江野,眼睛里就满是兴奋。
但那种兴奋,江野太熟悉了。
是鬼怪逗弄老鼠一般,捉弄人类时的恶趣味。
“咦……”
见江野全都没认错,小八这才正眼打量了他一番。
“你有点东西啊……老师,要不要玩个游戏?”
江野提醒道:“现在是上课时间。”
小八:“管这些干嘛,你只要有工资拿就行。”
江野摇摇头,“我要确保你们学到东西。”
小八不爽的“啧”了一声,眼珠子转了转,“你陪我们玩游戏,赢了的话,我们就认真听你上课。”
江野思索两秒,问道:“什么游戏?”
小八和其他姐妹对视一眼,嘴角勾起恶趣味的笑,“捉迷藏。”
江野:“捉迷藏?”
小八:“对,你到门口去,一分钟后进来,半小时内,找到我们所有人,就算你赢。”
【惊悚提示:你已触发课堂小游戏——捉迷藏。】
【说明:数字姐妹们最爱玩的游戏之一,就是捉迷藏。
我来藏,你来找。
藏啊藏,藏啊藏,她们全都藏起来了。
左看看,右看看。
奇怪,她们去哪了呢?