第296章 老师你能认出我们?(2/2)

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思维逻辑清晰,步骤简单明了。

既能让成绩好点的学到东西,又能让基础差一些的,巩固一下基础的知识点,开拓下新思路。

课程是没问题的,但学生听不听,又是另一回事了。

“小八,这个题你来做做看。”

刚讲解完一个题后,江野又出了一个同类型的题在小黑板上。

话落,一个女生站了起来,计算了一番,给出了答案。

“是十六。”

江野淡淡道:“我叫的是小八。”

女生一脸无辜,“老师,我就是小八啊。”

江野没说话,看向了旁边那个正在无聊的转着笔的女生。

空气中一阵沉默。

片刻后,女生手中的笔停了下来,抬头,有些诧异的“啧”了一声。

“你真能认出我们?”

之前的老师里,几乎没有谁能真正的分清她们。

江野从左往右,一一点了一遍在场的所有学生。

“小一,小七,小五,小八,小六,小十二,小十七。”

被点到的女生,都抬起头来。

或诧异,或面无表情,或兴奋。

小十七很兴奋。

从第一眼见到江野,眼睛里就满是兴奋。

但那种兴奋,江野太熟悉了。

是鬼怪逗弄老鼠一般,捉弄人类时的恶趣味。

“咦……”

见江野全都没认错,小八这才正眼打量了他一番。

“你有点东西啊……老师,要不要玩个游戏?”

江野提醒道:“现在是上课时间。”

小八:“管这些干嘛,你只要有工资拿就行。”

江野摇摇头,“我要确保你们学到东西。”

小八不爽的“啧”了一声,眼珠子转了转,“你陪我们玩游戏,赢了的话,我们就认真听你上课。”

江野思索两秒,问道:“什么游戏?”

小八和其他姐妹对视一眼,嘴角勾起恶趣味的笑,“捉迷藏。”

江野:“捉迷藏?”

小八:“对,你到门口去,一分钟后进来,半小时内,找到我们所有人,就算你赢。”

【惊悚提示:你已触发课堂小游戏——捉迷藏。】

【说明:数字姐妹们最爱玩的游戏之一,就是捉迷藏。

我来藏,你来找。

藏啊藏,藏啊藏,她们全都藏起来了。

左看看,右看看。

奇怪,她们去哪了呢?