第283章 战争状态下的人们（2/2）

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一旁的霜星非常不解。

他怎么又傻了？

里昂此刻正在看着眼前的模型，这是三年后的罪恶城规划模型。

三年后的罪恶城比现在要大三倍。

可以容纳百万人。

并且拥有大量的商业中心。

极大的丰富了人们的生活，也同样的让大炎人民有机会将手中的金钱花出去。

毕竟现在的大炎物价非常低，工资却超过了日常开销一大截。

这让大炎人民拥有了一定的积蓄。

但是目前大炎的计划经济让他们手中的钱根本花不出去，因为大炎人民需要多少，大炎就会生产多少。

这让大炎人民根本无法把手中的钱花出去。

久而久之，大炎的财富全部集中到了人民的手中。

这样是有利的有弊的。

国家财富集中在人民手中，那么就可以防止财富外流。

并且对稳定物价有极大的帮助。

但是这样也有一定弊端。

那就是把财富集中在了人民手中，这会减少国家的流动资金。

不过大炎挣钱的能力保障了大炎拥有充足的财富。

足以支撑大炎进行一切建设。

傍晚的罪恶城灯火通明，大量的汽车行驶在环城高速上。

现在的罪恶城已经没有了城墙。

环城高速就是建在城墙的原址上。

组成了罪恶城二环。

现在的罪恶城还有三环。

三环外还有大量正在建设的住房。

在里昂的影响下，大量的大炎人民都开始搬到罪恶城生活。

很快他们就适应了罪恶城的生活。

每天一下班，就是回到家中。

打开收音机，听今天的广播。

广播目前有四个频道。

军事、经济、领袖、还有娱乐频道。

有不少老爷们下班后第一件事就是打开收音机，收听娱乐频道。

晚上七点准时收听一位女播音员的歌声。

当然，最痛苦的莫过于学生了。

他们一放学，回到家，吃饱了饭就要开始做作业。

里昂执行的计划教育。

或者说是定向培养式教育。

小学期间让学生全面发展，但是到了初高中，就让学生根据自己喜欢的科目挑选三门进行深度学习。

同时培养学生的动手能力，让学生们提高对新鲜事物的兴趣，让他们去敢于挑战自我。