第1章 梦断尼德兰（2/2）

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进入课室的时候发现大家皆尽就位，

只有远远看见中间的位置有朋友们留出来的一个空位，

从侧面走廊挤进去，

一路的“excuse me”，

终于在教授开讲前一秒坐定，边听导言边掏电脑，、

终于长舒一口气之后，结果发现自己匆忙之中没带水杯。

啊~四个小时，没有水杯根本顶不住啊！

本着大事急小事急事事急急急急的焦虑性格，

祁麟立刻开始骚扰左手边的老何同学，借来他的气泡水灌了一口，这才终于缓解了醒来之后滴水未进的口干舌燥。

好在大课上一小时休息一小时，课间可以用侯哥的保温杯盖去走廊接水喝。

于是祁麟终于放下心来听教授的鸟语花香，这位教授是法国人来着，口音不是一般的重，祁麟听的也是一脸懵逼。

另外一半能听懂的内容却也无比陌生，祁麟顺利花了一上午发现自己的知识框架需要女娲补天，

得嘞，今晚又得熬夜恶补。

21岁的小祁同学才刚刚开始上大一，之前几年由于抑郁就一直在家，

这不去年刚刚痊愈七八分就急着考雅思，上网校，为的就是赶紧追上自己落后的时间啊！！！

自学考雅思拿了7分，加上加拿大高中网校的优异表现，祁麟一时间觉得自己又行了，这不吊打大学课业1

于是祁麟一来荷兰就被这里的学业来了当头一棒。

每周四十小时的课堂，实验室，课题小组硬性要求时间，

同时学三门课就意味着每周有三次记分作业和三个记分考试，

加上祁麟退学这些年基本没学什么专业相关的知识，比如这边本地高中要学的c语言编程，还有国内高中后半段学的电路分析，微积分这些。

薄弱的基础在变态的电气工程专业面前毫无抵抗之力！尤其是这个专业第一周就要在pynq板上写程序交代码!

没有预热，没有切入，第一节课直接给了一些编程的基础概念，剩下全凭自学，一周后要交上来一个规律闪灯代码。

对于国际高中出身或者本地高中出身的学生来说，这个任务并不难，因为他们或多或少都学过相关内容，现在只不过是转换到电路板上让他能够成功表达出来就行！

但是祁麟是一点基础没有，之前好不容易治好病，还考雅思拿高中毕业证，自己已经足够努力，

但是祁麟忽略了自己已经离开学校四年的事实，

学习习惯已经完全没有，之前就算上网课一天也只需要学上三四个小时足矣，

加上其实这样焦急重新开始上学也是因为祁麟心中的不甘，这种不甘是一个年轻人和社会脱节的迷茫以及惶恐。

祁麟生怕自己再康复两年就会完全落于人后，会被打上大大的失败者标签。

说白了就是还困在家乡紧凑的人生逻辑里~