第309章 教学平衡(1/2)

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教室里坐了二十多个道门学子,除了姚忆瑶和甘宁雅以外,其他人都是第一次听田啸讲课。

田啸一开口甘宁雅便将它给认了出来,并且瞬间就理解了为什么田啸要戴易容面具。

“刘老师肯定是不想招惹麻烦,也不想因为他的优秀而打击到道门师兄弟们的自尊心!嘿嘿,刘老师这回可是学聪明了,忆瑶妹妹,你说刘老师会不会是跟你学的?”

姚忆瑶不说话,她怕她一开口就忍不住会喷火。

听课的道门学子都是真人境界,田啸所讲授的内容自然不能再像玄符道馆之中那样只讲基础。

但其实对田啸来说,就算是真人境所困惑的问题也还是属于基础知识,因此课堂上每每有道门学子发起提问,他总能不假思索便给出回复,甚至有时候回答的答案还不知一种。

玄黄之术本就变化莫测,很多情况下其实是没有标准答案的,只有更加实用的方案。

一堂课下来,二十多位道门学子无一不听得如痴如醉,仿佛听了田啸一堂课后他们都有种豁然开朗的感觉,真正是听君一席话胜读十年书!

下课之后,那些道门学子全都给田啸的教学质量评了最高分。

田啸也很是满意,这些学子不愧是华夏最顶尖的一批道门天骄,悟性皆是极高,能给这样一群华夏天骄解惑他内心也十分开心。

这群人以后可都是国家的栋梁之才,花点时间培养培养还是很有必要的。

至于他的名师等级,照今天这情况来看估计要不了一个星期就可以升为一级了。

定个小目标,这个学期小小的升到八级名师,第九级、第十级的条件确实比较苛刻,就算是所有学子都给他打最高分也未必能评得上去,毕竟最高级的名师还得有一定的教学经验和背景实力才可以。

“刘老师!”

甘宁雅满脸笑容的拦住了田啸,开心道:“你今天讲的内容真是太精彩了,其中有几处刚好是我最近困惑的,没想到被你这么一讲,我的困惑瞬间便清晰了不少!”

田啸笑着点了点头,然后一脸认真的开口:“师傅领进门,修行靠个人。道门神通关键还是得靠自己多悟,一味靠别人指点未必能有多高的成就。”

甘宁雅俏皮的吐了吐小舌头,嘟嚷道:“知道了知道了!怎么年纪轻轻跟个小老头似的!”

田啸轻笑着摇摇头,不再多管甘宁雅。

他上课所讲的内容极少直接给出答案,而是从旁慢慢引导学子们自己去探索、去思考,只有部分问题确实超过了当下学子的思考范围才会替他们解答。

这群顶级天骄也知道什么该问,什么该自己思考,所以基本没人会傻乎乎的直接找田啸寻求答案。

当然,这一问一答之间的平衡点才是最让人难以把控的,有时候学子问一个问题只是需要一个思考的方向,但往往教学的老师不知道学子的准确修行状态,就会直接给出答案,或者以另外一种思考方式做出解答。

道门玄术变化莫测,基本没有最准确的答案,所以教学间最大的难题并不是问题本身,而是如何让学子悟到自己的道。

田啸之所以得到所有学子的好评,正是因为他做到了这一点。

道门教学之间的分寸把握并非是境界越高就越能说得明白,所谓“学我者生,似我者死。”,如果不能让学子真正悟出自己的道,那这名学子就算掌握了师傅的所有玄术,成就也很难比师傅更高。

“刘……刘老师!”

姚忆瑶表情接连变化,最终还是非常不自然的喊出了那句“刘老师”。

这也难怪,白日里她是田啸的武训教官,对田啸可以直呼其名,而现在她却成了田啸的学生之一,所以于情于理都应该称呼一声“老师”的。

若是平日里也就罢了,偏偏今天她刚在田啸这里吃了一个大亏,这让她无论如何都很难对这个大坏蛋升起敬畏之心。

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