第4章 内卷就代表有未来？（1/2）

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记者把心中的问题问出来之后。

欧灿知道，这个世界对学习有很深的误解。

学习不是只有内卷才能有好的成绩。

从出生开始，孩子就在内卷之中，就在奔跑之中，从未停歇，一直卷到年龄大了，被社会抛弃。

可这样就是正确的吗？所有人都遵从的就一定是对的吗？

“学习不只是在课堂之中，书本之中。”

“而我们的教育不只是在传授知识，也是在教他们在这个世界上生存的本领。”

“或许有些学生可以一辈子四肢不勤，五谷不分，他们只需要靠一个强大的大脑，就可以为这个社会作出贡献，就可以实现自我价值。”

“可这样的学生只是凤毛麟角，而且这样的学生也是有很大的缺陷。”

“前两年清北少年班招聘了一位13岁的天才学生，只用了半年时间就被勒令退学，原因就是生活难以自理。”

“而生活难以自理，这几个字不只是代表卫生问题，吃饭问题，也代表了和人相处的问题。

人是群居动物，简单看只是做饭，可牵扯的是协作能力，是互相合作，迁就。”

“尤其是像那样内向的学生，自卑的学生，更要提供各种舞台，让他们展现自己。

这样他们到了社会上，哪怕没有傲人的成绩，也可以在公司里，在家庭里，有自己的一席之地。”

“那我想请问一下记者，像那样天才般的学生，学校里会有几位？像那些普普通通的泯然众人矣的学生，基数占多少？”

“我作为园长，肩负着树立学生价值观念，生活观念的重责。

我必须要保证他们的身体健康，还有心理健康，以及为他以后的人格发展，奠定良好的基础。”

欧灿说罢，便去洗了碗筷。

留下记者和摄影师在一旁发愣。

说的太好了！

这是记者的第一反应。

人格健全。

这4个字非常的有意义。

有太多的学生，就是因为在年少时没有树立正确的价值观，人生观，导致性格偏激，有严重的心理问题。

甚至那些所谓的好学生，成绩优异的学生，他们的心理问题更为严重。

包括他说的，被清北大学少年班勒令退学的学生层出不穷。

学校家长只注重知识教育。

有些孩子甚至连新华字典都能倒背如流。

可最起码的与人相处的能力，生活自理能力却一点也跟不上，甚至还教导出了很多自私自利的学生，不懂得感恩的学生。

甚至还有名牌大学毕业，因为父母没有满足要求而弑母弑父的学生。

在这一刻，她好像有点明白，为什么让学生学习做饭。

可她作为一名记者，也非常敏捷地发现了其中的问题。

“学习是很累，可暂时的劳累换来以后的幸福不是很划算吗？”

“现在只是贪图片刻的欢乐，那以后带来的后果，是学生们能承担的吗？”

更何况做饭一点也不轻松，只是变相的在压榨劳动力。

欧灿笑了笑。

吃苦几年享受一辈子，这样的话说出来本身就是骗人的。

“您学习应该很好吧？华传毕业吗？”

记者没想到自己作为提问的人，居然还有被反问的一天。

“没错，我是华夏传媒大学毕业。”

当年高考成绩在630分。

为了考入这样的学校，当年也是吃尽了苦头。