第160章 第一堂课（2/2）

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这意味着她有机会接触到那位传说中的千古一帝——李世民。

对她而言，这无疑是一次千载难逢的机会。

洗漱完毕，并在清风明月的侍奉下换上了这个时代的服饰后，龙洛灵开始思索起明天该如何给小公主上课。

授课本身对她来说并不困难，但难的是如何讲述一些既浅显易懂又充满诱惑，同时还能引起李世民关注的内容。

此刻，龙洛灵感到十分庆幸，因为公主府并未对她教授给小公主的知识设置任何限制。

这正好给了她一个自由发挥，充分展现自己才智的舞台。

龙洛灵轻轻地荡着秋千，心中涌动着无限的创意和激情。

她决定，不仅要给小公主带来新奇的知识，更要借此机会，让李世民见识到她这位“现代来客”的独特价值。

她闭上眼睛，脑海中浮现出一幕幕历史的片段与现代科学的奇迹。

她想象着如何将这两者巧妙地融合在一起，创造出前所未有的课程。

“我要讲的，必须是那些能让大唐子民，特别是李世民，感到震撼和好奇的知识。”

龙洛灵心中暗自思量，“或许，我可以从现代的科学知识入手，挑选一些简单易懂，却又足以颠覆他们认知的内容。”

她想象着，当李世民听到那些关于宇宙的奥秘、地球的形状、甚至是简单的物理定律时，会露出怎样惊讶的神情。

这些在现代看来常识性的知识，对于大唐的人来说，却是闻所未闻的奇迹。

“对了！”龙洛灵突然睁开眼睛，眼中闪烁着兴奋的光芒，“我可以讲述一些简单的科学原理，比如万有引力、光的折射。”

“然后用这些原理来解释一些大唐时代的自然现象，比如日食、月食！”

她越想越兴奋，甚至忍不住笑出声来。

这样的课程，既能满足小公主的好奇心，又能让李世民见识到科学的魅力，说不定还能为她自己赢得更多的自由和尊重。

龙洛灵从秋千上站起来，心中充满了期待。

她走到书桌前，开始认真地准备明天的课程。

她写下了一个个科学原理，又思考着如何将这些原理与大唐的实际相结合，创造出一个个生动有趣的例子。

夜已深，但龙洛灵的书房依然灯火通明。

她沉浸在自己的创意中，完全忘记了时间的流逝。

直到清风明月走进来，轻声提醒她该休息了，她才意识到已经是深夜。

“好吧，明天就是新的开始。”龙洛灵微笑着对自己说，“我要让大唐的皇宫，因为我的到来而变得更加精彩！”

龙洛灵吹熄了烛火，躺在床上，心中充满了对未来的憧憬和期待。

她知道，明天的课程将是一个全新的挑战。

但她的心中却充满了对明天的期待，期待着那个充满无限可能与机遇的全新开始。

实际上，龙洛灵从一开始就毫不犹豫地决定在大唐传播科学之道。

是因为她深信，大唐的百姓与现代世界的华夏儿女并无二致，他们都是同宗同源、血脉相连的华夏子孙。