第96章 教化的力量（1/1）

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顾家请来的家教是教授顾千雅的 老师，教南迦只是顺带。

所以这些老师看似严厉，实则是针对南迦。

南迦若有疑问提出，年纪不轻的老教师把眼镜拨到鼻尖，从上往下拿眼睛睨南迦“二小姐要是有疑问下课后再提，不要扰乱课堂秩序。”不过南迦想提出的问题不过是纠正老师所讲内容的错误。

可对待顾千雅时就是另一副嘴脸。关爱有加，似乎长辈对待晚辈一般，惺惺作态。

天地国亲师。

南迦骨子里就被教养的尊师重道，所以刚开始南迦很愿意听他们讲课，但现在南迦看来这些老师不配为人师。

在南迦与师傅的草庐相隔半山的地方，有对老夫妇生活。他们不是本地人，买了山脚边上一座废弃的土房，两人过着日出而作日落而息的生活。

他们搬来的时候南迦坐在土包上看了，两人最多的行李是一箱一箱的书。

山脚有溪，空气微潮，老两口怕书受潮发霉，时常在太阳天把书搬到屋前院坝上晒晒。

院坝没有围墙，在上山的过道边。有小孩偷偷拿书，被老头抓个正着。

爱书如命的老头没生气，但也抓着小孩的手不让他跑。老头搬来小板凳拉着小孩一起坐下后，问小孩能看懂书上内容吗。

那小孩家穷，爹死妈跑，跟着杵拐的爷爷过，饭都吃不饱，浑身脏兮兮臭烘烘的整天拖着两条鼻涕在村里挨个蹭饭。

可他又少教养，没礼貌，村里的人不