第597章 推广教育改革（2/2）

天才一秒记住本站地址：[笔趣阁]
https://www.ibqg.vip 最快更新！无广告！

与此同时，一些士绅也对教育专项基金的使用表示出了极大的质疑。他们怀疑其中存在贪污腐败的行为，担心这些资金不能真正用于教育事业的发展。这种质疑声音的传播，使得原本就复杂的局面变得更加扑朔迷离。

不仅如此，在一些地方的学堂建设过程中，还遇到了工匠不足、材料短缺等实际问题。由于缺乏足够的技术人员和建筑材料，工程进度受到了严重影响，甚至有些学堂的建设被迫停工。

面对这一系列棘手的问题，叶明并没有退缩或犹豫。他深知这些问题如果不及时解决，将会对整个教育改革计划产生巨大的负面影响。于是，他迅速采取行动，决心一一攻克这些难题。

首先，叶明亲自前往那些争议较大的村落，与当地百姓进行面对面的沟通和协商。

他耐心地听取了百姓们的意见和担忧，并详细解释了学堂选址的科学性和合理性。通过与百姓们的深入交流，他逐渐消除了他们对风水的顾虑，最终成功地重新确定了学堂的选址。

为了解决士绅们对教育专项基金使用的质疑，叶明果断成立了一个由官员、士绅和百姓代表共同组成的监督委员会。

这个委员会将对教育专项基金的使用进行全程监督，确保每一笔资金都能合理、透明地用于教育事业。这样一来，不仅消除了士绅们的疑虑，也让百姓们对教育改革更加放心。

最后，针对工匠不足和材料短缺的问题，叶明充分发挥自己的协调能力，积极调动各方资源。他从其他地方调集了一批经验丰富的工匠，并协调了充足的建筑材料，以确保学堂建设能够顺利进行。

在叶明的不懈努力下，这些问题都得到了妥善的解决。学堂建设得以继续推进，教育改革计划也逐渐走上正轨。

经过数月的努力，教育改革新政策在安阳府取得了显着的成效。一座座崭新的学堂在各个村落和集镇拔地而起，有的地方的孩子们已经开始背着书包，高高兴兴地走进学堂，开始了他们的学习之旅。

看到这一切，叶明心中满是欣慰和自豪。

不过在教育改革新政策推行的过程中，叶明还遇到了一些来自朝廷的压力。一些保守的大臣对叶明的改革措施表示质疑，认为他擅自推行教育改革，有越权之嫌，要求朝廷对他进行调查。

李景隆在听取了大臣们的汇报后，并没有立刻下定论。他深知叶明在安阳府的所作所为，也了解他对百姓的关心和负责。于是，他决定派一名亲信大臣前往安阳府，实地考察教育改革的实施情况。

𝑰  𝙱  𝐐  g. v  𝑰  P