第125章 离别前的安排（四）；新世界之旅即将开始。（1/2）

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他打算与水利工程师们紧密合作，将传统的治水理念与现代的工程技术、环保理念相互融合。

他要打造更科学、更环保、更具前瞻性的水利系统，让每一滴水都能在龙国大地发挥最大的价值。

他深入研究现代水利工程的设计图和运行数据，结合古代水利工程中诸如都江堰的精妙设计原理，思考如何优化现有的水利设施。

在与工程师们的交流中，他提出在大坝建设中融入古代榫卯结构的稳定性特点，同时利用现代材料的高强度优势，使大坝在抵御洪水冲击时更加坚固可靠。

对于渠道建设，他建议借鉴古代灌溉渠道依据地势自然引流的方式，减少对大型抽水设备的依赖，降低能源消耗，并且在渠道周边种植适合当地环境的植被，既能防止水土流失，又能为生态系统提供栖息地，实现水利与生态的和谐共生。

匠艺宗师在国家传统工艺保护与发展协会中积极履行会长职责。

他组织了一系列传统工艺传承活动，从全国各地召集年轻的工匠学徒。

在培训中，他亲自示范那些几近失传的技艺，手把手地教他们如何把握力度、角度，以及如何挑选最合适的材料。

为了让传统工艺更好地适应现代市场，他带领团队深入市场调研，了解当代消费者的审美需求和使用习惯。

在工艺研发中心，他尝试将现代科技与传统工艺完美结合。

比如，利用 3D 打印技术制作传统木雕的初步模型，工匠们在此基础上进行精细雕刻，大大提高了制作效率和精准度。

对于传统的金属工艺，他引入激光切割技术，使金属制品的边缘更加光滑，图案更加复杂精美。

同时，他还与现代设计团队合作，将现代简约风格与传统工艺图案相结合，设计出既符合现代审美又保留传统韵味的工艺品。

这些创新的工艺品一经推出，便在市场上引起了轰动，不仅在国内受到消费者的喜爱，还在国际文化贸易中崭露头角，为龙国传统工艺赢得了声誉。

唐老组织的团队经过深思熟虑后，完成了对伟人们的安置计划。

这一消息通过官方媒体向全国发布，瞬间点燃了整个龙国的热情。

报纸的头版头条、电视台的特别报道、网络上的热搜话题，无不围绕着伟人们的归来和他们即将为龙国带来的新发展。

学校里，老师们将伟人们的故事融入到各个学科的教学中。

在历史课上，详细讲述他们的生平事迹和历史贡献；在语文课上，诵读他们的经典言论和着作片段；在科学课上，介绍他们的创新思维如何启发现代科技发展。

学生们深受鼓舞，校园里掀起了一股向伟人学习的热潮。