第121章 防御体系升级设想（2/2）

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在异族对人类科技力量的打压下，市面上基本找不到能看清五十公里范围外的观测工具。就算有，但以他的实力和人脉根本不可能拿到。

既然观测这一块就已经处于弱项，那就只能先放在一旁，想办法在防御建设上头脑风暴了。

【模拟作战开始】

红方：唐镜

蓝方：洛基（唐镜向阿瑞斯阁下提出了邀请，但被后者‘委婉’拒绝了。）

Q：洛基，如果敌人用五十枚导弹从不同方向打击学校，你会如何防御？注意，导弹具有突破念术师结界与防护的作用。

A：使用地对空导弹进行拦截。在缺少防空武器的情况下，可以使用分身进行交换，避免导弹直接击中防护结界。

‘分身。’唐镜默默记下。

Q：如果导弹速度极快，分身数量不够或者完全来不及追踪导弹呢？

A：那就想办法减缓导弹的速度。

‘减速’。

唐镜用笔头敲着脑袋：这或许可以依靠夏冰寒？她的冰雪元素自带减速效果。

对面总该不可能找出五十枚超高音速吧？

Q：如果防护结界被打破，是否可以让校园避免受到战火波及？

A：无法。城门失火殃及池鱼，结界一破，校园必定遭受敌人的荼毒。

‘那么就只能将战场定在校园之外——延伸下去，就是扩大主场作战的范围。’唐镜在笔记上写下。

“哎，洛基——你居然会引用我们望川的成语？”

“……还是继续模拟吧。”

Q：能不能在校园里建立一个念术空间？只要敌人入侵……

不过这次的问题还没有结束就被洛基打断了。

A：不可能！敌人既然能够突破外围结界，就有很大可能找到念术空间的漏洞！如果想用念术空间困住对手，那遭殃的还会是学校！

这就和上一个问题引出的结论一致：学校可以是大本营，但不能是作为战斗的主场。

不能把学校作为战斗主场，那应该在哪里划定防守范围呢？

唐镜沉吟之时，忽然看到了书桌角上那两枚小小的徽章。

一枚是‘三中·守护之光’的徽章，一枚是【星辰少年】的徽章。