第116章 高云霄发愁(2/2)

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这么看来,高叔和苏姨好歹还是实际派的。

“我觉得爸妈说的对,形式主义要不得。”

许暖想了想:“那咱们买副手套里面装点大米,画上好看的图画送给他们?”

高云霄被许暖逗乐了:“买的东西都不行,你这样会被老师骂投机取巧。”

许暖也坐在高云霄身边叹气,什么样的形式主义,能给山区的小朋友带来祝福呢?

许暖灵光一闪:“云霄,你不是画画很好么?”

高云霄不知道许暖什么意思:“是啊,学了好几年了。”

“那就行啦,既然形式主义这件事情咱们改变不了了,咱们就尽量做一些别的改变,比如你画一个本画册呢?画上哈市的俄式建筑,画上糖葫芦,画上东北美食,画上你们在操场上踢足球,在明亮的教室学文化,画上你们学乐器,学唱歌,还有劳动课去割麦子。。。。”

高云霄皱着眉头看许暖:“暖暖姐,咱们是给山区的小朋友送祝福,不是去显摆。”

许暖转头认真的对高云霄讲道理:“云霄,山里的小朋友就像你学的成语井底之蛙那样,他们不知道外面的世界多精彩,他们不知道小孩子也可以学乐器,他们没见过高楼没玩过滑冰,但是他们有知道的权利,人的眼界是从万里路来的,但是如果没有行万里路的实力,那就看万卷书,总要让他们知道外面的世界多美好,他们才会向往,才会勇敢的走出来,去过向往的生活,就算最后过不上向往的生活,但是也比在山里吃不饱强多了吧。”

高云霄被许暖说动了:“许暖姐,你说的太对了,就像我看过战斗民族有很多长枪大炮的图册,我就很希望有一天我自己能造出比他们还厉害的武器,我还希望有一天能从月球看地球。”

许暖。。。。。你还别说,你还真别说,不一样的家庭孩子志愿就是不同。

人家高云霄是想造长枪大炮,许弋只能想到当兵赚津贴。

一定要把许弋带出来,一定要让许弋开眼界,许暖此时在心里暗暗下决心。

既然有了思路,那我们就开始吧,俩人手拉手上楼了。

“咱们先要构思,都画些什么,画多少张,每一张上配上什么样的文字或者短故事,对了云霄你们班主任是个什么样的人?”

高云霄没懂:“什么样的人?应该算好人,她也很反感这种形式主义,只是她没有话语权,说了不算。”

许暖笑着摸他的头:“云霄明天敢不敢把自己的想法跟老师说一说?”

“为什么跟老师说?我还想一鸣惊人呢。”

许暖知道云霄这么大的孩子,正是喜欢出风头的年龄呢,耐心的问道。

“你们班有多少同学?”

高云霄脱口而出:“五十四个。”

许暖解释道:“如果全班五十四个同学做的东西都跟你一样有意义,我们就能帮助五十四个家庭,这个画册这么珍贵,如果传看度高的话,那拯救五百个家庭也是有可能的。”