第112章 “我教你解剖啊”(1/2)
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信里说,学校的草似乎永远都拔不完。明明他们这一群人天天都在拔!后来,他们不信邪,就注意观察,发现他们在前面拔,那些批斗他们的人在后面种。每次他们拔完回去写思想汇报的时候,那帮家伙就把他们拔过的地方刨一遍,再撒点草籽,还给浇水施肥……
“我们正在研究如何化学灭草。之前在学报上看到过,黑省那边已经研究出了化学除草剂,并且在有的地方投入使用了,咱们这儿还没有。说不定我们能研究出成果呢。
慧慧,你不用担心我们。虽然我们现在不上课了,但生活也还挺有意思的,有很多老友在一起,没什么事,好着呢。
某种程度上,我们要感谢之前下放的那段经历,让我们对干活这事有了相当高的承受力,在学校里拔草根本不算什么。
你和明达还有孩子们好好过日子,不用操心我们。有需要的话我们会想办法联系你的。
你公公来看我们了,给我们留下了很多好东西。我们俩一定会好好的,期待和你们团聚的那一天。”
字里行间都是酸楚,但又透着乐观,和对女儿满满的爱。
苏慧想开了,李明达也就想开了。两口子老老实实的窝在家里。也真正体会到了“家有一老如有一宝”的含义。
去年学校复课没他们的份,也是因为那时候学生少,用不了这么多老师。现在初中遍地开花,公社还要办高中,就把他们俩给拎出来了。
接下来他们会在社办高中工作。
谢赟是过完年以后在李家见到这两个人的。当时她很惊讶,站起来恭恭敬敬地喊:“李老师,苏老师。”
李明达和苏慧没有教过她,谢赟上初一的时候,这俩人在教初二,等她上初二了,人家开始教初三,她初三的时候,人家回去教初一了。
但是她对这两位老师有印象,作为一名学生,学校里的老师她全都认识,只是她认识人家,人家应该不认识她。
其实李明达和苏慧最开始听到谢赟这个名字的时候,脑子里也是有点印象的,毕竟这个名字很少见。但也仅此而已了。他们只是对名字有印象,对人完全没印象。
他们没教过人家,也没直接打过交道,没有任何交情可言,就没必要说出来给简单的交易增加难度了。
李文瑞和于子芩大概也是这个想法,所以从来没说过这些事情跟谢赟攀关系。
不过,既然于子芩收了谢赟当徒弟,事情就不一样了,这交情根本就不用攀,自然就存在了。
于子芩跟她说:“不要叫老师,他们又没教过你,不存在师生关系。你现在是我的徒弟,叫他们师兄、师嫂。”
谢赟笑眯眯的答应,在外面见了依然还是叫老师。
除了他们俩,谢赟还见到了于秋石、何书盈,还有李明达和苏慧的长子李兴洲,二女儿李鹤林,三子李执中。当然,老三其实应该叫于执中,但是他现在上了李家的户口本,管李明达和苏慧叫爸妈,名义上和李鹤林是龙凤胎。
这些人,都是谢赟的实践对象。
学习传统医术,除了多读、熟读医书之外,更重要的是实践,跟着自己的师傅去见识各种不同的病人、病症,见识各种治疗方法,这样才能更快进益,这毕竟是一种经验科学。
但是以现在的情况,显然做不到这一点。
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