第二百四十四章 高等教育大手笔（2/2）

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“而根据我们近二十年来的数据，东非的城镇化水平从八十年代初期的百分之二十上下，到九十年代初已经滑落到百分之十七左右，所以东非的工业化进程任重道远。”

东非城镇化水平之所以会倒退式发展，并不是东非工业发展慢，而是东非新增人口速度太快，拖慢了工业化进度。

当然，之前能达到百分之二十，也和东非在七十年代世界经济危机中的优异表现有关。

而且七十年代东非总人口是远不如九十年代的，所以九十年代的百分之十七，所代表的工业体量远不是八十年代百分之二十可比的。

而且南非战争是一个重要转折点，在此前东非除了建设本国经济以外，还有开疆拓土，重点发展军事工业，发展军队，保障国家安全等因素的拖累。

而在南非战争之后，东非政府的工作重点，已经全面转入经济建设方面上来，除了海外领土扩张以外，东非本土领土基本成形，并且随着南非战争结束，东非的外部威胁已经解除。

所以在九十年代，东非的工作重点就是对欧美等发达国家进行追赶，当然，想在十年内赶超那是痴人说梦，但是缩小双方差距才是恩斯特关注的重点。

“到本世纪结束，东非的城镇化水平应该重新突破百分之二十，同时在各个基础工业领域持续发力，搭建相对完善的工业体系，在电力，汽车等新兴产业领域继续保持东非的优势地位，同时在石油，化工等产业做大做强，重点关注船舶制造，钢铁，铁路，纺织业等传统工业领域。”

“在教育领域，未来的三年，我国按照行政区划，至少建设高等院校一百多座，成为新的世界学术和教育中心。”

高等教育一直是东非的短板，而目前东非建设本国高等教育的条件已经成熟，首先是经过数十年的发展，东非的高等人才积累已经比较充足。

其次是行政区划调整过后，东非的将会诞生一批新的省会和城市，而教育资源自然也会随着这些新城市的发展而落地。

按照恩斯特的想法，每个省至少要建设三所高等院校，优先覆盖农业，工业和医疗这个几领域，同时教师培养一样要成立一批高等师范类院校。