第39章 兔兔：不想吃草（2/2）

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不行，这孩子整天傻乎乎的，又年轻气盛，万一真被算计了，估计就有心理阴影了，他还是回去盯着比较好。

五条建一迅速定了回东京的航班。

而此时的鹤月，正抱着玩偶在被窝里思索老师的意思。

高校里导师培养学生的方式有很多种，有“严格式”，“打击式”，“佛系式”，“放养式”等。

比如北乃樱学姐的导师藤井留，就是出了名的“打击式教育”，奉行“逆风出成绩，骄傲导致堕落”，手下带的研究生每日挨训已经成了家常便饭。

而她的导师五条建一，就属于“严格式教育”，不会刻意打击，但只要出了错绝对免不了一顿批，不过鹤月目前还是本科生，所以他对鹤月目前是“严格放养式教育”。

同一小组的成员争论文一作并不是什么罕见的事，为什么老师会让自己一定要远离北乃学姐和高桥学姐呢？

难道担心她们抢夺她的成果吗？但是她的研究方向和两位学姐完全不一样啊。

五条建一：【这傻孩子】

还有她们的导师藤井留，鹤月与他并没有什么交集，平常在实验楼遇到了只会打个招呼，老师为什么会叮嘱自己远离他呢？

鹤月揉乱了长发，一双眼睛睁的大大的，困意全无。

好复杂哦。

老师让自己手头的论文发表前远离那些人，那么……

排除一些明显不对的猜想，那剩下的……大概率就是真相。

鹤月翻了个身，整个人趴在玩偶上，若有所思。

反正论文该查阅的文献都查得差不多了，最近就安心待在家里写论文吧，尽量减少风险。

她可听话了。

思考到现在这个点，鹤月不免有些饿，她思考了大概三秒，果断去厨房打开冰箱，取出了诸伏景光给她留的布丁，又拆了一包薯片和一瓶果汁。

第二天一早，诸伏景光看着睡得跟小猪一样的鹤月和垃圾桶的零食袋子，露出了和善的微笑。

鹤月醒来时已经九点多了，她顶着乱糟糟的长发去厨房，看到了……一堆草？

兔兔震惊，兔兔茫然。

冰箱上贴了便利贴，是熟悉的hiro的字迹：

【今日份的布丁被提前消耗，不补哦。suki熬夜偷吃零食，早饭就吃点健康的吧。】

鹤月：“……”

早知道把零食袋子藏起来了。

她盯着那团绿色的菜看了半晌，重重叹息一声，再次打开冰箱，终于在角落里找到了两个鸡蛋。