第88章 项目纳入校园，学校反对？（1/2）

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公司的办公环境焕然一新，从原本简陋狭小的空间搬进了宽敞明亮的现代化写字楼。大厅里摆放着生机勃勃的绿植，墙壁上挂着鼓舞人心的标语和公司的发展历程图。

员工们的精神面貌也发生了巨大的变化。大家都身着整齐的职业装，脸上洋溢着自信和热情。每天早上，都能听到他们充满活力的问候声。

在业务方面，里氏商贸公司不断拓展新的领域和市场。研发部门夜以继日地工作，推出了一系列具有创新性和竞争力的产品，赢得了客户的高度赞誉。

“这次的新产品能这么成功，大家功不可没！”李逸在会议上表扬着团队。

销售团队更是鼓足了干劲，他们不再局限于传统的销售模式，而是积极利用互联网和新媒体平台，开展线上线下相结合的营销活动，销售额节节攀升。

“这个月的业绩又创新高，继续保持！”林晓看着销售报表，兴奋地说道。

公司还注重员工的培训和发展，定期举办各种内部培训课程和讲座，邀请行业专家分享经验和知识。员工们在不断提升自己能力的同时，也感受到了公司对他们的重视和关怀。

“参加了这次培训，我感觉自己又进步了不少！”一位员工说道。

同时，里氏商贸公司积极参与社会公益活动，树立了良好的企业形象。

在一次慈善拍卖会上，李逸代表公司捐出了一笔巨款，用于支持贫困地区的教育事业。

“我们在发展的同时，也要回馈社会，让更多的人受益。”李逸说道。

媒体纷纷报道里氏商贸公司的善举，公司的知名度和美誉度进一步提高。

合作伙伴们也对里氏商贸公司的发展充满信心，纷纷加大合作力度。

“和里氏合作，我们放心！”一位合作伙伴说道。

在这新的气象中，里氏商贸公司犹如一艘扬帆起航的巨轮，朝着更加广阔的海洋奋勇前行，书写着属于他们的辉煌篇章。

里氏商贸公司为了拓展业务，决定接入校园，开展一些与学生相关的项目。然而，这个决定却遭遇了强烈的反对。

当消息传出后，家长们首先站了出来。

“商业公司进入校园，会影响孩子们的学习环境！”一位家长愤怒地说道。

“就是，不能让商业气息污染了校园的净土！”其他家长纷纷附和。

教师们也表示担忧。

“学生们的主要任务是学习，公司的介入可能会分散他们的注意力。”一位资深教师皱着眉头说道。

学生们自己也分成了两派。一部分学生认为这可能会带来一些新的机会和资源；而另一部分则觉得会增加压力，破坏校园原本的单纯氛围。

在一次家长和教师的联合会议上，反对的声音达到了高潮。