第61章 新的起点（1/2）

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展览结束后的第一个周一，一大早我就接到了校长的电话，说有重要的事情要谈。

走进校长办公室，发现不只有校长，还有几位老师和学生会的干部。

"林羽啊，"校长开门见山地说，"这次展览的反响很好，让我们有了一个新的想法。"

我好奇地看着他："什么想法？"

"学校准备把'奇迹学社'发展成正式的校园组织，"校长说，"不只限于图书馆，而是面向全校开展互助学习活动。你觉得怎么样？"

这个提议让我有些意外："那需要我做什么？"

"我们希望你和季雪能当顾问，"教务主任接过话题，"毕竟你们是最了解这个模式的人。"

正说着，季雪也被叫来了。听完校长的提议，她眼睛亮了起来："这样的话，岂不是能帮助更多的同学？"

"没错，"校长笑着说，"而且我们还想把这个模式推广到其他学校。已经有几所学校的校长来问过了，他们对'奇迹学社'的理念很感兴趣。"

走出办公室时，我和季雪都有些恍惚。

"林羽，"季雪突然说，"你还记得当初为什么要开始辅导小柔吗？"

"记得啊，"我笑着说，"不就是因为她让我想起了某个在数学上需要帮助的人嘛。"

季雪轻轻锤了我一下："我是说认真的！当时就只是想着帮助一个学妹，没想到现在会发展成这样。"

正说着，小柔急匆匆地跑过来："学长学姐，你们猜怎么着？我们班又有三个同学想加入'奇迹学社'！"

看着小柔兴奋的样子，我突然发现她已经不是当初那个怯生生的女生了。现在的她，眼神里充满自信和光彩。

"那就带他们来参观吧，"季雪温柔地说，"正好校长刚才......"

我们把学校的计划告诉了小柔。她先是惊讶，然后马上兴奋起来："太好了！这样我们就能帮助更多的人了！"

"不过，"我提醒道，"规模变大了，要注意的事情也会更多。"

小柔认真地点点头："我明白。最重要的是保持初心，就像林学长说的，要记得自己是怎么走过来的。"

下午，我们召集了"奇迹学社"的核心成员开会。当我宣布学校的决定时，大家都兴奋不已。

"那我们是不是要重新规划一下？"一个学弟问，"比如说分组啊、活动安排什么的。"

季雪已经准备好了笔记本："我们可以按照科目分组，每个组配备擅长该科目的学长学姐。同时，保留图书馆的'奇迹角落'作为固定据点。"

"对了！"小柔突然提议，"我们还可以把展览上收集的故事整理成册，作为'奇迹学社'的传承手册。让每一届新成员都能了解这里的故事。"