第200章 匠心传世(2/2)

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- 记录每一种手艺的精髓

- 收集匠人的故事

第二阶段:数字重现

- 用全息技术还原工艺流程

- 制作沉浸式学习体验

- 开发互动教学模块

第三阶段:创新传承

- 建立"师徒结对"机制

- 举办"百工杯"技艺大赛

- 推动非遗创新创业

"这......"王德明有些担心,"成本太高了吧?"

我笑了笑:"已经解决了。刚才接到通知,咱们获得了国家级非遗保护专项基金的支持。"

会议室里顿时响起一片欢呼声。

"不过,"我话锋一转,"这个项目最难的不是钱,而是如何让年轻人真正爱上这些传统手艺。"

季雪举手发言:"我有个想法。我们可以把非遗故事拍成网剧,用年轻人