第4章 重民生、重教育、轻形象（2/2）

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“随和！”这是方子寒对江松杰的第二印象。

从江松杰脸上的淡淡笑意里，方子寒感到的一股随和的气息，原本面对着县委书记时的紧张顿时消失得无影无踪。

“王主任跟你交代过了吧？”江松杰看着方子寒问道。

听到领导发问，方子寒连忙点头并说道：“江书记，王主任已经交代过了，接下来由我来服务您。”

“既然王主任已经跟你交代了，那么我也就不再多说什么了。”

“你来对接我的工作，要做的很简单，主要就几点，你记一下。”江松杰说道。

见方子寒摊开随身携带的笔记本准备记录的时候，江松杰又说道：“就不用拿笔记了，简单的几个事情，你记在心里就行了。”

他的要求不难，只要用心就行了。

如果不用心的话，记录在本子上也没用。

这也是江松杰给方子寒的一个考验，在后续的工作之中，要持续检验的。

一旦方子寒不合格，那么江松杰就会选择将其换掉。

简单的说了一些自己的要求之后，江松杰突然表情变得严肃了起来，从一旁放着的手提包中拿出了一部电话。

“这是我的私人电话，未来如果有出行的时候，包里这部电话响了，你一定要及时告诉我。”

“不管是在什么场合，只要电话响了，就要第一时间交到我手上，不要自己接听，明白了吗？”江松杰表情严肃地望着方子寒说道。

虽然不理解，但是看江松杰的表情，方子寒也明白这部电话一定很重要。

或者说会拨打这部电话的人，一定非常重要，所以才会让江松杰如此慎重。

才会让江松杰说出不管什么场合，只要电话响了，必须第一时间交到他手上来。

“江书记，我明白了！”方子寒用力点了点头说道。

又交代了方子寒几句之后，江松杰便给方子寒布置了一项工作，让他先去处理了。

“你根据如今县里的财政收入情况，再结合如今县里的实际情况，写一份关于未来投入发展的主要方向的材料过来。”江松杰说道。

眼见江松杰再没有其他的要求，方子寒便出声询问道：“江书记，这主要的重点方向是什么呢？”

以前其他领导要求他写材料，除了大方向之外，也会讲出几个重点，这样才能让人明白领导实际上要的是什么。

而如今江松杰交代的只有大方向，没有细化的一些要点，这方子寒就不知道要怎么把握领导要的实际上是什么了。

“没有重点方向，你就把自己当做一个旁观者，实际客观的论述一下，接下来武城县未来在哪个方面投入资金发展，对于整个县最有益处的发展方案就行！”江松杰说道。