第15章 简单不简约的能量利用方式（2/2）

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仗着人多欺负人少之事古来皆有，若当时李大伟没拉着杨松清过来，这一架真打起来以后，秦衡和洛北溟会不会吃亏呢，毕竟这一次秦衡没有专武在手，不能仗屎欺人。

想到这秦衡不禁询问五姨:“五姨，你能帮我打败四个壮汉吗。”

五姨:“能。”

秦衡惊了:“怎么做？”

五姨:“一看你就没有深入想过我说的话，我可以在你身旁建立强弱磁场，而磁场与电场本就是相互统一并且可以互相转换的力场。”

秦衡瞬间理解了这段话，顿时大喜过望:“也就是说五姨你可以放电。”

五姨:“不是我，是你。我能做的只是将电能储存在你身上，然后让你释放出去。”

秦衡立刻想到一个问题:“在我身上放电，如何保证我不会被电能击穿？”

秦衡话音刚落，五姨甚至还没有回答。

忽然他一拍自己脑门笑骂道:“我可真笨啊，用磁约束就可以了，是不是这样五姨？”

五姨:“是。”

接触时间越久，秦衡对于五姨展现出来的能力越感觉到匪夷所思，不禁问道:“五姨，有没有办法让我变的和你一样厉害啊？”

五姨:“有。”

秦衡眼睛瞬间明亮了起来，追问道:“什么办法！”

五姨:“努力学习。”

“额……………然后呢？”

五姨:“开发脑域。”

脑域？

秦衡听过这个概念，也不止一次听五姨提起过，但这种东西总感觉有些玄乎，这一次正好详细了解了解。

所以秦衡继续问道:“虽然我知道学习能使人变聪明，但人脑真的可以无限开发吗？”

五姨:“理论上来说，可以！”

似乎是知道秦衡问题会接踵而至，所以五姨直接继续说道。

“发育到正常期的人类脑域开发度在10%左右，低于这个值的人会表现出来反应慢，记忆力弱，语言能力差等等，被你们统称为弱智。”

“脑域开发度在15%左右的人一般被你们称为天才，人类着名科学家爱因斯的脑域就达到了这个程度，而他与另外一名物理学家波尔引领了近代100年左右的物理史。

（值得一提的是以上数据来自美利坚尖端人才数据解析，似乎是在爱因斯死后他的大脑就被偷梁换柱拿去研究了，而留给爱因斯家族子孙们留做纪念的是不知名且不知性别的某个大脑，话题仅供参考但欢迎评论。）”