第126章 砥砺前行,再创辉煌(1/2)
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清晨的阳光透过窗户,洒在林晓办公室的桌面上。她早早地来到了这里,手中拿着一叠厚厚的文件,眉头微微皱起,陷入了沉思。
这时,苏然敲门走了进来。“林总,早啊。”
林晓抬起头,勉强挤出一丝微笑。“早,苏然,坐吧。”
苏然坐下后,看着林晓忧虑的神情,问道:“林总,是不是又在为教育中心的事烦心?”
林晓叹了口气,说道:“是啊,虽然我们已经度过了之前的难关,但要想持续发展,还有很多问题需要解决。”
陈辉这时也走了进来,听到他们的对话,说道:“林总,我觉得我们目前最紧迫的是要提升教学质量。最近收到一些家长的反馈,对部分课程的效果不是很满意。”
林晓点了点头,“这确实是个关键问题。我们得重新评估课程设置和教学方法,看看哪里需要改进。”
李娜接着说:“还有师资方面,虽然之前做了很多努力,但还是有一些优秀教师流失了,新招聘的教师也需要更多的培训和成长时间。”
林晓沉思片刻,说道:“我们要建立更完善的教师培训体系,不仅要提高他们的教学水平,还要增强他们对教育中心的归属感。”
大家纷纷点头,开始讨论具体的实施方案。
经过一番讨论,他们决定首先对现有的课程进行全面审查。林晓亲自带领一个小组,深入课堂听课,与教师和学生交流,收集第一手资料。
“同学们,不要紧张,老师只是想了解一下大家对课程的感受和建议。”林晓在课堂上温和地说道。
学生们纷纷表达了自己的想法,有的觉得课程难度太大,有的觉得缺乏实践环节。
林晓认真地记录着每一个意见,课后又与授课教师一起分析问题,探讨改进的方向。
“张老师,我觉得这部分内容可以增加一些案例分析,让学生更好地理解。”林晓指着教案说道。
与此同时,教育中心组织了一系列的教师培训工作坊,邀请业内知名的教育专家来分享经验和最新的教学理念。
“老师们,教育是不断发展的,我们要跟上时代的步伐,不断更新自己的知识和方法。”专家在讲台上激情洋溢地说道。
新教师们在培训中收获颇丰,老教师们也深受启发,纷纷尝试将新的理念和方法运用到教学中。
为了留住优秀的教师,林晓决定改善教师的福利待遇。她与财务部门一起制定了新的薪酬体系,增加了绩效奖金和教学成果奖励。
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