第104章 合作成（1/2）

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虽然现在是假期，但是新泰师范学院里面还有不少老师在工作。

三人一起来到学工办，里面有一个女老师正在看书。

周兴文将她的情况简单的说了一下，女老师惊讶的说：“文工团？”

周兴然接话：“对呀，我刚开始听到这个消息也是不敢相信，没想到小文运气这么好，这位就是文工团的张老师，具体情况可以问问她。”

周兴然指了指张谷兰，女老师顺着他所指的方向望了过去。

张谷兰原本以为逮到的是一只小白兔，没想到竟是一只大灰狼，以至于现在被人牵着鼻子走，虽然办的事情也是她急需解决的，但掌控权不在自己手里的感觉真难受。

张谷兰沉浸在自己的世界中，没有察觉到其他三人都将目光投向了她。

“张老师，张老师。”周兴然叫了她两声。

张谷兰回过神来，挂起一个不是很走心的笑容：“啊？对呀，周兴文同志在创作和声音方面特别有天赋，她这么好的天赋不去从事文艺工作太浪费了，所以我们想要特招她。”

“我知道贵校每一个学生都大有用处，可是我们文工团也是面向广大的人民群众的，每个月都要下乡演出，咱们走的都是同一路线，我之前特意问过周兴文的带班老师了，她直接转到文工团应该没什么问题。”

“文工团下乡除了表演，也要教村民们歌曲、舞蹈，指导他们排练节目，既然都是要当\u0027老师\u0027，在哪里当不是当，您说是吗？这是周兴文的录用通知书，您看看。”张谷兰掏出一张纸递给女老师。

女老师看了看，笑着说：“您说的对，学生有一个好前途我们也是很高兴的。”

这事也不算稀奇，虽然学校是统一分配，但是学生不满意是可以找老师调换的，只是不一定成功。上面有关系的，会等实习结束直接不要分配；关系再大一点的，能够说动某地方政府或者某厂，直接一纸通知给到学校：这个学生我们要了！

女老师是把周兴文当成第二种和第三种之间的人了，别人既然有能力另谋出路，她拦着干什么。

学生的档案袋都还在学校，等到半年实习结束后档案才会跟着学生离开落到新单位，女老师找到周兴文的档案，打开、将她的实习单位改成文工团，又将张谷兰那张录用通知书塞到里面。

“既然你们直接录用了，这个档案我也不留了，直接送到文工团人事科吧。过一段时间拿着实习证明来领毕业证书就行。”女老师将档案递给张谷兰。

出了学校之后，张谷兰和周兴文就工作tiaohuan签定了一个协议。