第8章 教学体系改革（2/2）

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经此一番，大部分同学都觉得老师非常的厉害不再怀疑老师，更有沉迷练武的男同学恨不得把眼睛贴在老师身上进行学习。

很快一天的教学结束了。

顾笙和柳云絮一起回到公寓后对今天的教学颇有言辞。

“云絮，你今天上课怎么样？我跟你讲我们班的老师今天居然给我们讲怎么练习武术诶”

“你的班级也是这样？”

“也？难道你的班级也是？”顾笙发问

“对，我们今天上的课也是练习武术”两人把白天上课的内容对了一下，巧合般的一致。

“明天想必我们就会知道答案了，现在胡思乱想也无济于事”柳云絮看着思想天马行空的顾笙。

“也是，或许只是为了让学生劳逸结合，很多学生每天都坐着上课，下课就是玩手机睡觉没有什么机会锻炼，体质也越来越差，算是好事”顾笙继续思索

“算了，不管了，明天再说”

“确实需要先休息，今天也比较累了”柳云絮道

两人带着对今天学校里教学体系更新的疑惑，深深的睡了过去，今天着实有些疲惫，一部分课程还需要课上训练，强度远远大于日常的运动量，相对于体质较差的同学她们算是适应的比较快的了，当然也不乏体质强健的，这类基础值的对比很快就会体现出来。