第161章 建明速度（1/1）

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选择也很简单，如果家里愿意让上学的，暂时直接送到以县城为单位设立寄宿学校，建明军政府负责管吃管住，只有寒暑假才能够回家。

平时指望干活是指望不上的，如果有愿意让上学的就送过去，不愿意的就暂时没办法。

义务教育暂时建明军还整不起，也不能说整不起，其实这个时期的义务教育成本并不高，书本的什么都可以不要，因为你不会教授成为后世那种学习的地步。

另外练字都可以用沙盘，黑板等解决，粉笔的价格也不贵。

但是纸张的成本暂时没有下降的话，估计短期内义务教育也不太可能。

主要是未来的时间节点也不允许，将来的事情太多了，朱由检现在治下的官员还是非常少的。

陈士奇现在担任教育部部长，问题是他现在能够负责的也就是大猫小猫三两只，而这三两只有相当一部分都还是曾经寒门、商贾、普通人家的读书人。

这些人能力以及头脑方面差了一些，唯一的优势也就是抓到了这次机会之后做事认真，不懂的地方也愿意学。

暂时来说，指望他们有创造性的办事不太可能，但是给他们制定好了框架让他们去做事，他们还是可以完成的。

所以目前来说，建明军的人才储备还是有一些的，当然这里面没有计算的就是朱由检迁徙而来的大批工匠，这些工匠现在算是死心塌地的跟着朱由检做。

他们也都是自己人，但是这一批工匠的家人大部分几乎都已经投入了工业区的工作当中。

而刚刚陈士奇的建议，如果将工业区等按照后世的保密单位进行建设的话，这些工匠的家人们也肯定是要跟着迁徙过去的。

所以他们也指望不上，不过将来等到大明重新统一的话，这些人倒是可以抽调出来了，其中一些不太