第671章 网络函授教学(2/2)

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林海洋说着,用拳头用力在桌子上捶了一下,宣誓了自己的决心。

白雨湫看着林海洋那认真又帅气的面庞,开心的说道:“老公,果然是好样的!你就是我的偶像,外加梦中情人!”

“不过……”

白雨湫话锋一转。

“不过什么?老婆,是我不够格吗?还是我哪里做的不好?”

“嘻嘻嘻……”

白雨湫揉了揉肚子,调皮地说道:“不过我的肚子都饿了,还是先解决肚子问题,再考虑其他的吧!”

林海洋也被白雨湫逗的哈哈笑了起来。

两个人牵着手下了楼,在附近选了一家小吃店,各自点了一碗炸酱面,就吃了起来。

下午林海洋上网的时候,遇到了一个在国外的留学生咨询问题。

她是一位女孩子,她也爱好易经玄学,也想参加易经学习班。但因为学业的关系,不能前来参加易经学习班,就和林海洋商量,像她这种情况是否可以在网上教学。

林海洋思考了一下,觉得女孩子提的要求,对长宁易经研究会也是一个启迪。

以后随着长宁易经研究会的名气越来越大,知名度越来越高,很多外省或者国外的易经玄学爱好者,因为路途遥远,不能来参加学习班。

如果人数达到一定的程度,可以在网上教学,或者考虑函授的方法,统一发放教材,网络上回答问题,答疑解惑,这也不失为一种教学方法。

女孩子还提出,她快毕业了,在国外也参加一些社区工作。针对一些沟通有障碍,有抑郁症,自闭症等方面的小朋友,是否可以用看八字的方法,对他们进行一些心理疏导和辅导。

或者提前能够发现一些隐患,甚至可以避免一些患有抑郁症和自闭症的孩子,有自杀的倾向。

这些问题都得到了林海洋的高度重视,也让他给自己增加了一些任务。

因为现在人学习和工作都竞争激烈,现在国内外抑郁症和自闭症的人群越来越年轻化甚至儿童化?这也是社会发展的一个重大问题,需要易经玄学研究者贡献一份力量。