第212章 爱心延续，共克时艰（1/1）

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教育帮扶中心在林可可和苏瑶的努力下，规模不断扩大，设施日益完善，吸引了越来越多的孩子前来学习和成长。孩子们在这里不仅学到了知识，还收获了温暖和关爱，脸上的笑容也愈发灿烂。林可可和苏瑶看着孩子们的改变，心中满是欣慰，但她们知道，慈善的道路没有尽头，还有更多的挑战等待着她们。

这天，林可可像往常一样在帮扶中心巡查，一个小男孩引起了她的注意。小男孩名叫宇宇，是个十分内向的孩子，总是默默地坐在角落里，很少和其他小朋友交流玩耍。林可可走上前去，轻声问道：“宇宇，你怎么一个人坐在这里呀？为什么不和其他小朋友一起玩呢？”宇宇低着头，小声说：“我……我觉得自己什么都做不好，他们都不喜欢和我玩。”林可可心疼地摸了摸宇宇的头，说：“怎么会呢，宇宇这么可爱，大家都很喜欢你呀。每个人都有自己的闪光点，只要你勇敢地去尝试，一定能发现自己的优点。”

回到家后，林可可把宇宇的情况告诉了苏瑶，满脸担忧地说：“妈妈，宇宇这孩子太自卑了，我担心这样下去会影响他的成长。我们得想个办法帮帮他。”苏瑶也很是心疼，沉思片刻后说：“可可，我觉得我们可以专门为宇宇这样的孩子举办一些活动，让他们在活动中发现自己的长处，增强自信心。”林可可眼睛一亮，兴奋地说：“妈妈，你这个主意太棒了！我们可以举办一场才艺展示会，让每个孩子都有机会展示自己的特长。”

说干就干，林可可和苏瑶立刻开始筹备才艺展示会。她们组织老师们对孩子们进行摸底调查，了解每个孩子的兴趣爱好和特长。在这个过程中，林可可惊喜地发现，宇宇虽然性格内向，但在绘画方面却有着极高的天赋。他画的画色彩鲜艳，充满想象力，每一幅都仿佛在讲述一个动人的故事。林可可拿着宇宇的画，跑到苏瑶面前，激动地说：“妈妈，你看宇宇画的画，简直太厉害了！这次才艺展示会，他肯定能大放异彩。”苏瑶看着画，也不禁赞叹道：“宇宇这孩子果然有天赋，希望这次展示会能让他变得自信起来。”

为了让才艺展示会更加顺利地进行，林可可和苏瑶还亲自为孩子们准备道具、布置场地。林可可发挥自己的创意，用彩色的气球和彩带把展示会现场装饰得五彩斑斓，充满了童趣。苏瑶则细心地为孩子们准备了小奖品，鼓励他们勇敢地展示自己。

才艺展示会当天，帮扶中心热闹非凡。孩子们穿着自己最漂亮的衣服，脸上洋溢着兴奋和期待的表情。林可可和苏瑶站在舞台前，热情地欢迎每一位孩子和家长的到来。林可可笑着对大家说：“小朋友们，今天是属于你们的舞台，大家要勇敢地展示自己，相信你们都是最棒的！”

展示会开始了，孩子们一个个走上舞台，尽情展示自己的才艺。有的唱歌，歌声清脆悦耳；有的跳舞，舞姿优美动人；还有的表演魔术，引得台下阵阵惊叹。轮到宇宇上台时，他显得有些紧张，脚步微微颤抖。林可可走到他身边，轻轻握住他的手，鼓励道：“宇宇，别害怕，你一定行的。大家都很期待你的作品呢。”宇宇深吸一口气，鼓起勇气走上舞台，向大家展示了自己的绘画作品。台下的观众被宇宇的画作深深吸引，纷纷鼓掌称赞。宇宇看着台下的掌声和笑容，脸上露出了自信的笑容。

才艺展示会取得了圆满成功，孩子们在活动中不仅展示了自己的才华，还收获了自信和快乐。宇宇也像变了一个人似的，变得开朗活泼起来，主动和其他小朋友交流玩耍。林可可和苏瑶看着孩子们的变化，心中充满了成就感。

然而，就在林可可和苏瑶沉浸在喜悦之中时，一场突如其来的危机打破了部落的平静。一场罕见的暴雨袭击了部落，引发了严重的洪涝灾害。洪水冲毁了房屋、道路和农田，许多居民失去了家园，生活陷入了困境。林可可和苏瑶得知消息后，心急如焚，立刻组织慈善组织的工作人员和志愿者们投入到抗洪救灾工作中。

她们成立了救援指挥中心，制定了详细的救援计划。林可可负责组织人员搜寻被困群众，苏瑶则负责协调物资的调配和发放。在救援过程中，林可可不顾个人安危，冲锋在前。她带领着救援队伍，在齐腰深的洪水中艰难前行，挨家挨户地寻找被困群众。有一次，林可可发现一位老人被困在一座即将倒塌的房屋里，情况十分危急。她毫不犹豫地冲进房屋，背起老人就往外跑。就在她们刚刚离开房屋的瞬间，房屋轰然倒塌。老人感动得热泪盈眶，拉着林可可的手说：“小姑娘，谢谢你救了我，你真是个好人啊！”林可可擦了擦脸上的汗水，笑着说：“爷爷，这是我应该做的。您没事就好。”

苏瑶在物资调配方面也忙得不可开交。她四处联系供应商，筹集救灾物资。为了确保物资能够及时发放到受灾群众手中，她亲自带领工作人员把物资送到每一个受灾点。在发放物资的过程中，苏瑶看到受灾群众那无助的眼神，心中十分难过。她安慰大家说：“乡亲们，别担心，我们会帮助大家度过难关的。只要我们团结一心，就没有克服不了的困难。”