第18章 要开学了（2/2）

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杜绝孩子玩手机，有条件的，要引导孩子正确地使用手机。手机的吸引力要远远大于学习，这个，不分年龄，不分男女，不分人群。手机的好处有很多，带来了很多沟通与学习的便利，但是，对孩子来说，它们没有能清楚地区分是非好坏的能力，手机带给它们的危害要远远大于手机给它们带来的便利。

家长与老师，要用爱心、耐心和智慧去教育孩子，引导孩子健康成长，进而成人、成才。

鼠妈妈坐在那里认真地听着老师们讲的每一句话，每一句话都能理解，方法思路也都很对，可是，鼠妈妈最后还是觉得自己开会开了一脑门的迷茫。难于实践啊！

以前鼠妈妈总觉得学习难，考学难，工作难，现在，它觉得与管教孩子相比，那些都太容易了。

孩子是一个种族发展的希望，鼠妈妈认为鼠族应该让更多有智慧的有责任的优秀的鼠族老师来教育孩子。父母是生活的引导者，它们各方面的能力和水平参差不齐，孩子无从选择；老师是孩子学习与追求的指路明灯，鼠族应该以鼠族全族之力，给小老鼠们一个在能力、视野与智慧上的高起点。人类都在说：少年强则国强！其实，鼠族也是这样。

终于，鼠妈妈几经波折进入到了鼠弟弟的新班级群里，新的老师，新的同学。其实，鼠妈妈更希望这也是鼠弟弟的一个新的开始。

傍晚，各个班级都发了一下新班级所在的位置。鼠妈妈赶紧叫来姐弟两只小鼠。

“金花，你们的教学楼应该在南侧，你看从北到南，依次是1——8班。”鼠妈妈拿着手机看着信息。

“给我，我自己看。”金花说着就从鼠妈妈手里拿过了手机。“我们在四楼，比五年级高了一层。”

“大鹏，咱们看看你的教室在哪里？”鼠姐姐招呼鼠弟弟一起看，鼠妈妈就显得多余了。

“你的教室，也搬到我们楼上了，大鹏，你看，二楼阳面，也是南面，你在我们楼下。”鼠姐姐对鼠弟弟大声地说。

“你们两个看看，需要准备什么，校服、红领巾、作业等，你们自己要准备好。”鼠妈妈说着就走开去忙自己的活儿了。

两只小老鼠自己看明白后，将手机还给鼠妈妈。然后，它们就开始各处搜索自己的东西，从店里到爷爷奶奶家，从爷爷奶奶家到自己家，有缺的东西，最后又让鼠爷爷带着去了一趟超市。似乎东西都准备好了。