第200章 群策群力，爆炸性的思维和创意（2/2）

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“看万山红遍转中速，描绘秋景时稍显明快；怅寥廓三句则加快至快速，凸显激昂的发问，你对这首词作，了解的倒是很深，包括下阕‘恰同学少年’以急促语速展现青春热血，结尾的‘浪遏飞舟’复归高亢慢速，形成余韵，这都很好！”

“唯独，太快了！”

“整体朗诵的语调有点快，再慢半个拍子，就完美了，是紧张还是急的？”

陈瑾：“……”

“不知道？”

林赵华摸了摸下巴，看着没说话的陈瑾：“那就是实力就这层次？”

“我觉得不应该，你这台词功底在我这，能展现更好，你相信吗？”

陈瑾当然是相信的。

“他得这首词作，可能我没你理解的那么深啊，毕竟你是演员，对作品分析和研究过了！”

“我就说技巧的部分！”

林赵华语气很淡，但陈瑾脑海中一直有一个表情包在那跳动——呐，这就叫专业！

旁边的韩佳女都有些害怕了，这个林教授，好严厉啊！

就这作品，还有瑕疵？

陈瑾却是做出了一副虚心求教的表情。

不管他内心服不服气，人家名声在外，而且70多岁，吃过的盐比你走的路都长，肯定是装也得装的像一点。

更何况，林赵华那是真的有本事。

“人艺有很多台词非常好的老师！”

“就这首词，你第一句，‘独立’之后稍顿，生理性停顿，可以突出孤高的意境！”

“‘湘江/北去’，按语法停顿划分，重读‘北’字，体现江水的动态！”

“‘橘子洲头’尾音拉长，配合肢体动作，如远眺手势，塑造空间的纵深感……”

“不是说你在表演，就要演出他站在那写词的感觉，其实诗人写诗有的都不是现场写的，有的哪怕是现场，其实根本没有艺术性可言，他文才飞扬，直接就书写了！”

“要是变成节目演出来，那其实是很单调的，因为他写这首词的时候，根本没想那么多，就是突发感悟，一气呵成，你能明白我说的吗？”

林赵华看着陈瑾。

“明白，就是现实和艺术是有差别的！”

“对咯，你这节目是表演，是艺术，肯定是要有加工的；你如果是电影的话，那就需要真实感，比如他就站在橘子洲头，诵读一下就行了，重在人物表演和诗朗诵！”

“但这是舞台剧，那就要进行艺术的包装，重在感染力！”

“让观众共鸣的感染力，那就是要比电影，更强的表现力，不能有任何一点细微的瑕疵！”

“电影有剧情，观众看到那容易代入；但舞台剧，重在表演，声台行表缺一项都不行，电影你声音台词差，可以配音，表演好，形体好也能表现！”