第42章 源槐峪的传说（2/2）

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“可能在之前的课程中，大家都对这一门学科有一些一知半解的认识，也知道科学包括物理、化学、生物之类的学科。”

“那么，科学的研究对象是什么呢？”

没等这些孩子们回答，他就自问自答道：“是客观的现象。”

“孩子们，当你们看到有一些不能理解的现象发生时，想要弄清楚其中的原理，这其实就是科学。”

“科学无处不在。大到日月交替，小到我们头顶的电灯。”

“那什么是科学发展的燃料呢？正是我们每一个人的好奇心。”

“我们好奇飞鸟为何能翱翔，所以我们造出飞机。我们好奇地球以外的天地，所以我们乘坐航天飞机，在宇宙中遨游。”

“希望大家一直保持着一颗好奇心，永远有着科学探索的精神。”

“如果大家都能做到的话，那我教这一门课的目的也就达到了。”

教室里响起热烈的掌声。并非像是一开始那样的起哄一般的鼓掌，而是带着尊敬与真诚，即使以他们的年龄可能还有些听不明白。

但孩子们是最聪明的。他们清楚，这位源老师说的一番话，是真心实意为他们好。

“所以，老师其实真的不是什么妖怪，也不是武林高手，更不是什么校园不可思议。”他笑着补充了一句，引起台下的哄堂大笑。

【但我确实能算是超能力者。】

他在心中吐槽一句。

还没从宿醉里缓过来的江户川柯南心里嘀咕了一句：“还挺像那么回事的嘛……”

“今后，除了平常的讲课，如果有机会的话，老师会带着大家去外面多走走，或者给大家演示一些实验，好让同学们能更深刻地感受到科学的魅力。”

源槐峪向学生们讲述着自己的教学计划。

“今天的话，我就来讲讲我生平的一些见闻，大家可以当成故事听。”他坐下来，喝了一口热水。

俗话说，干一行爱一行，在敬业这一方面，他自问做得很不错。

而一百年来的丰富见闻也为他的授课提供了无数的素材。在他的讲述中，各个地区的风土人情，世界各处的奇妙景观，都是信手拈来。各种跌宕起伏的故事，牢牢地抓住了孩子们的心。

孩子们听得如痴如醉，就连见多识广的高中生工藤新一也听得相当入迷。

直到下课铃响，孩子们还意犹未尽，嚷嚷着让他继续讲。

儿童是最