第321章 心理辅导与心理套路（2/2）

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“蚂蚱认识了青蛙，它们很快成为好朋友，一起玩到秋天，青蛙说，我要找地方冬眠了，我们明年见。”

“轮到蚂蚱惊愕，还有明年？！”

“有人说，我们下辈子还做朋友，一定要在一起。”

“几乎所有人都不信，还有下辈子？！”

夏小雪太了解方燃了。

绝不会没话找话。

寓言小故事是对重生的感慨。

“我也觉得怪怪的。”

“就比如吧，上一世的千禧年暑假，我可是归心似箭，放假前一天就坐上回来的火车了。”

“一站一站的数。”

“当看到你在站台等着我。”

“我恨不得一脚踹破车窗跳下来。”

“然后，出了火车站第一件事就是找米粉店，吃了3两米粉外加一卤蛋。”

“打车回去的。”

“我还记得哦，就这样你兜里没钱了。”

“那时候的我们好穷。”

“穷，都还没想着去赚钱，对未来根本没规划，只觉得赚钱不是大学毕业之后才考虑的事嘛。”

“现在依旧是2000年，都有两家公司，随随便便就能调动几百万甚至千万。”

“回一趟老家坐飞机住酒店。”

“当然会觉得不适应了。”

方燃搂着夏小雪缓缓地躺在软软的大床上。

闷了一会。

继续编造自己的胡思乱想。

“不仅仅是这个。”

“我还看了伪科学的短视频。”

“博主猜想，人如果能够重生，并不是回到原来的世界，而是镜像宇宙的另一个世界。”

“这样的镜像宇宙世界有无数个。”

“所谓的重生者蝴蝶效应，看似我们根据前世的记忆在改变人生轨迹。”

“其实啊，只不过是遵循所在世界的运行规则。”

夏小雪身为学霸。

秒懂。

比如，下午去找严巧巧和不去找严巧巧，将会裂变成两个结果，更具体一些，每一次选择都在裂变。

每次裂变诞生一个宇宙世界。

这就是方燃所说的‘无数个’。

现实科学语境中对应休·埃弗雷特三世，于1957年提出的量子力学多世界诠释。

至于‘镜像宇宙世界’强调物理规律的对称性破缺，而‘量子力学多世界诠释’关注量子测量导致的宇宙分裂，两者分属不同研究领域。

虽然方燃将它们混淆。

但不妨碍‘重生者合理性’的科学背书。

再结合蜉蝣、蚂蚱、青蛙对生命周期认知。

暗喻人类还有很多很多的未知等待探索。

排除单纯的科学探讨。

主要想表达的思想，哪怕‘重生’，因为带有前世的记忆，因而导致回到的也不是原来的世界。

超前认知覆盖滞后时间线。

本身就是矛盾混乱源点。

“小方，那时候的我们穷，但穷的无忧无虑，穷得开开心心，穷的没心没肺地认为未来都是那么的美好。”

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