第466章 考公制度的核心，隐性三才结构（2/2）

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孩子数量多了，总不能全部饿死。

从根本上，其实都是人的趋吉避凶，推卸责任造成的。

“诸位爱卿啊，考公制度的确立，就是为了人人都能发挥所长。

除了最基本的读书认字，和一定的文化传承素养，剩下的就是实实在在的格物能力。

喜欢研究什么，就考取什么部门。

甚至于，自己研究自己的，不需要管他人如何。

一旦有所成就，高官厚禄，名留青史，只不过是唾手可得。

若是能把一道走向极致，就算让朕这个皇帝，先对其行礼，朕也甘之如饴！”

百官心神震动，不得不说，这是一个很好的大饼，哪怕这个大饼是画出来的。

“退一万步说，哪怕依旧高不成低不就，可因为做的是自己喜欢的事情，那再怎么也差不到哪里去，最起码混口饭吃没问题。

能够混口饭吃，就有传承下去的能力。

有了传承下去的能力，总有一代能够重新起来。

毕竟，他们终究是传承着优秀的基因。

反之，强行推他们到不适合自己的位置上，运气好能够碌碌无为，一辈子郁郁而终。

运气不好，抄家灭族，近在眼前！

孰优孰劣，诸位爱卿可以自行想想。”

这个考公制度，是未来绝对的趋势。

随着读书人越来越多，随着万道的百花齐放，想要在依靠科举来选人，想要还是现在这个构架，是根本不可能的。

不说别人，就李承乾自己，只怕二十四小时不睡觉，都不可能处理完所有的事情。

分权，让合适的人在自己的位置上，是必须要做的。

作为皇帝，只要抓住最核心的东西，拥有最核心的权利，就足够了。

这里又不得不提一下某个老朱，把什么都抓在自己手里，结果就是累死儿子，另一个儿子接手就翻盘，最后甚至彻底成为甩手掌柜，慢慢的就连核心权利都没有了。

不要指望子孙后代，都像是自己一样勤劳，那是在开玩笑。

反而不如一开始就把构架弄好，把核心抓在手里。

其他的，放任运转又如何？

手上有兵权，就不怕有人造反。

手上有财权，就不怕没饭吃。

手上有政权，就不怕百姓被带歪。

而这三个权利的核心，都是制衡。

这个制衡，其实早就存在，就如同刑部无权审理的案子，大理寺可以的审理。

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