第232章 从福建晋江走出来的中科院院士、着名的光化学专家姚建年（2/2）

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院士求学之路

1982年2月，姚建年从福建师范大学化学系化学专业大学毕业。

1987年-1993年，姚建年从日本东京大学工学部合成化学专业硕士、博士研究生毕业。

求学之路解码

姚建年院士的求学之路，对他后来成为院士产生了多方面的重要影响。

姚建年本科阶段在福建师范大学度过，福建师范大学为姚建年提供了系统的化学专业知识教育，让他在化学领域打下了坚实的理论基础。

这是他后续深造和科研的重要基石，为其理解和探索更深入的化学知识与理论提供了必要的前提。

当时福建师范大学的学习氛围浓厚，同学们学习刻苦，这种氛围感染并塑造了姚建年良好的学习习惯和积极的学习态度。

使他在日后的学习和科研中始终保持着高度的自律和钻研精神，能够坚持不懈地追求知识和科学真理。

大学学习激发了姚建年的好奇心和探索欲望，让他对化学领域的未知问题产生了浓厚的兴趣，为他日后投身科研工作埋下了种子。

日本东京大学是世界知名的高等学府，拥有先进的科研设备、优秀的师资队伍和前沿的学术资源。

姚建年在这样的环境中进行硕士和博士阶段的学习，能够接触到最先进的化学研究理念和方法，极大地提升了他的学术水平和科研能力。

日本留学经历，使姚建年有机会与来自世界各地的优秀学者交流合作，了解国际化学领域的最新动态和发展趋势。

这种国际视野的拓宽，让姚建年能够站在更高的角度思考问题，为他的科研工作带来了新的思路和方法。

在日本期间，姚建年在《自然》上发表了《三氧化钼薄膜的可见光变色效应》的论文。

这是无机半导体薄膜光致变色材料领域中发表在《自然》上的第一篇文章，引起了学术界的广泛关注。

这一重要的科研成果不仅为姚建年在学术界赢得了声誉，也为他后续的科研工作积累了宝贵的经验和信心。

从非名校的福建师范大学到国际知名的东京大学，姚建年的求学之路并非一帆风顺，但他始终坚持不懈，克服了各种困难和挑战。

这种经历塑造了他坚韧不拔的品质，使他在面对科研中的困难和挫折时能够保持坚定的信念，不断努力探索。

留学归来后，姚建年将在国外学到的先进知识和技术带回国内，积极投身于国内的科研工作。