第286章 从广西玉林走出来的工程院院士、着名功能材料专家吴以成（2/2）

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院士求学之路

1964年—1969年，吴以成就读于中国科学技术大学地球化学专业，毕业并获得学士学位。

1979年—1981年，吴以成就读于中国科学技术大学无机化学专业，毕业并获得硕士学位。

1982年—1986年，吴以成就读于中国科学院福建物质结构研究所物理化学专业，毕业并获得博士学位。

求学之路解码

吴以成院士本科在中国科学技术大学学习地球化学专业。

地球化学是一门交叉学科，涉及地质学和化学等多个领域。

这一阶段的学习为他提供了宽广的知识视野，使他能够理解地球物质的化学组成和变化规律。

这种跨学科的知识积累，对他后来研究晶体材料等领域有着潜在的帮助。

因为晶体材料的生长环境等因素与地球化学中的一些原理可能相互关联，例如对矿物晶体的认识，可以启发他对人工合成晶体生长环境的思考。

在中国科技大学的本科学习过程中，他接受了系统的科学教育，学会了如何用科学的方法观察、分析和解决问题。

这对于培养严谨的科学思维至关重要，为他后续在更高层次的学术研究中准确把握问题、设计实验和解读数据等能力的形成打下了坚实的基础。

硕士阶段，吴以成院士就读于中国科学技术大学无机化学专业。

这一阶段他的研究方向更加聚焦，无机化学的学习使他深入了解无机化合物的结构、性质和反应。

这对于他在晶体材料领域的研究来说是一个重要的知识深化阶段。

因为许多功能晶体材料都属于无机化合物范畴，如非线性光学晶体。

对无机化合物性质的深入理解，为他后来探索晶体材料的光学等物理性质提供了理论支持。

在硕士期间，他通过课程学习和科研实践，接触到更高级的研究方法和实验技术。

这些方法和技术的训练提升了他在化学研究方面的动手能力和分析能力，让他能够在实验室环境中更好地探索物质的化学本质，为他博士阶段及以后的科研工作积累了宝贵的实践经验。

吴以成院士在中科院福建物质结构研究所攻读物理化学专业博士学位。

中科院福建物质结构研究所是国内顶尖的科研机构之一，在结构化学等领域有着深厚的研究积淀和优秀的学术传统。

在这里，他能够接触到前沿的科研成果和多元化的学术思想，拓宽了他的科研视野。

这种跨机构的学习经历使他能够吸收不同科研环境的优势，为他的研究提供更丰富的思路。