第73章 跨学科反击·林砚的课堂暴击！（1/2）

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十一月的阳光透过云港市第七中学的玻璃窗，在黑板上投下斑驳的光影。

高三（3）班的物理课刚打预备铃，方晴老师抱着一摞教案走进教室时，林砚正支着下巴看窗外的梧桐树——那片他上周体育课撞到的枝桠已经被修剪过了，只剩半截光秃秃的树干。

"今天我们做道综合题。"方晴把粉笔盒往讲台上一放，镜片后的目光扫过鸦雀无声的教室，"竞赛级别的，能解出来的同学，下周市物理联赛我直接给你报上名。"

前排几个平时成绩不错的学生立刻直起腰。

林砚的手指在课桌上轻轻叩了两下——上周五系统刚提示他知识星图升到黄金阶，解锁的"跨学科融合模拟器"还没试过。

他盯着方晴在黑板上写下的题目："假设一个化学反应释放出的气体推动活塞运动，求最终动能。"

"这题要结合物理和化学？"坐在他右边的小胖抓着后脑勺嘟囔，"可化学动力学和力学...怎么连啊？"

林砚的瞳孔微微泛蓝。

他垂眸看向课本，书页边缘浮现金色光纹，系统虚影突然在脑海里现身——这个总是模糊的影子今天居然有了轮廓，青衫广袖，指尖点在"F=ma"的公式上："检测到黄金阶能力触发条件，是否开启跨学科融合模拟？"

"开。"林砚在心里应了一声。

下一秒，他的视野里浮现出立体模型：试管中反应物浓度随时间变化的曲线，与活塞受力的F-t图像在虚空中重叠，像两簇纠缠的火焰。

系统的声音继续响起："已为宿主构建化学-物理联动沙盘，当前融合度87%，建议补充积分运算修正非匀速过程误差。"

"林砚同学。"方晴的声音打断了他的思考，"你来试试？"

教室里响起零星的抽气声。

三个月前的林砚还是年级倒数的刺头，上周月考突然考了全班第三，已经够让人震惊，现在老师居然让他解竞赛题？

林砚把校服袖子往上卷了卷，起身时带得椅子发出轻响。

他走上讲台的脚步很稳，经过李婉秋——班主任的座位时，闻到她身上淡淡的茉莉香。

李婉秋正低头翻教案，闻言抬眼，目光在他脸上顿了顿。

粉笔在黑板上划出清脆的声响。

林砚先写下"F=ma"，又在旁边补上化学动力学公式"v=k[c(A)]^n"。"这里的关键是，气体释放的力不是恒定的。"他转身时，粉笔灰落在指尖，"反应速率随反应物浓度降低而减慢，所以活塞受到的推力是个变力。"

台下传来窸窸窣窣的讨论。