第127章：鉴湖风劲，后浪逐潮（1/2）

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第127章：鉴湖风劲，后浪逐潮(第1/2页)

窗外的香樟树落了最后一批黄叶，风卷着碎叶擦过江城科技大学行政楼三楼的窗沿，发出沙沙的轻响，像谁在耳边低声絮语，又带着几分残秋的寂寥。我指尖夹着的钢笔猛地一顿，浓黑的墨迹在泛黄的教案本上晕开一小团灰黑，恰如我此刻翻涌纷乱的心绪，理不出半分头绪。办公桌上的保温杯早已凉透，枸杞和菊花沉在杯底，皱缩的花瓣没了往日的舒展，如同我四十余年的工作，热闹褪去后，只剩沉淀下来的空落与寂寥。还有半个月，我就要彻底告别这块浸润了半生心血的办公室，告别这份刻进骨血的职业。

退休的念头不是第一次冒出来，可每次触及，都像被磁湖的柔水紧紧裹住，缠上几分不舍与茫然。直到十分钟前，老同事发来的一条新闻链接，像一颗棱角分明的石子，骤然投进我看似平静的心湖，激起层层叠叠的涟漪，连带着那些潜藏心底多年的不甘、遗憾与莫名的感慨，都一并翻涌上来，堵得胸口发闷。

点开链接，一行醒目的大字撞入眼帘，犹如一把锋利的剑刺破灰蒙蒙的天际，让人无法忽视——《湖北最年轻高校副校长诞生！85后南大博士入职9年三连跳，母校见证成长》。我微微眯起双眼，指尖不自觉地放缓了动作，像轻抚易碎的珍宝般，在手机屏幕上缓缓滑动，生怕错过任何一个字、一个标点，连文章里的配图都仔细端详了许久。当看到开头那句“生于八零年代的校领导已经越来越普遍，甚至有些八五后的年轻人也逐渐展露出锋芒”时，仿佛有一根极细的钢针，悄无声息地刺进心窝，不深，却带着绵长的酸胀，密密麻麻地蔓延开来。

思绪不受控制地飘远，落回自己四十岁那年。彼时的我，正挤在激烈的副教授职称评定队列里，和几位资历相当的同事争得头破血流。为了凑够论文数量，我熬过无数个通宵达旦，泡在图书馆里翻阅文献，反复打磨稿件；为了完成考核指标，主动承担额外的教学任务，连周末都泡在学校备课、批改作业。那段日子，神经绷得像拉满的弓弦，生怕一步错就错失良机，最终耗尽心力才勉强评上副教授。可眼前新闻里的主角刘美风，出生于1986年11月，至今尚未满四十周岁，竟已稳稳坐上了省属高校副校长的宝座，这般成就，让我心头只剩震撼与叹服。

“后生可畏啊……”我喃喃自语，伸手端起凉透的保温杯，抿了一口寡淡无味的茶水，凉意顺着喉咙滑下，却浇不灭心底的波澜。抬眼望向窗外，江城的天际线被厚重的灰蒙蒙雾气笼罩，远处的教学楼隐在朦胧氤氲中，轮廓模糊不清，像极了我记忆里初到湖北师大时的模样。不对，那时候还叫湖北师范学院，磁湖边上的那片校舍简陋得很，红砖瓦房，水泥路面，却处处透着蓬勃的生机与朝气。说起来，我和刘美风也算半个校友，只是我比他早了整整二十年毕业，如今早已是隔了一辈的人，连校园里的景致，都早已换了新颜。

新闻里对黄石小城和湖北师大的描述，像一把钥匙，打开了我尘封多年的记忆闸门。那座依偎在长江边的小城，没有武汉的车水马龙、繁华喧嚣，却因磁湖的一汪碧波多了几分温润雅致。湖北师大在省属师范院校里不算最拔尖的，2016年才从“学院”升格为“大学”，坐拥十三个硕士一级学科授予点、六十九个本科专业，规模不算宏大，却凭着扎实的师范根基，跻身湖北省“双一流”建设高校行列，在省内师范领域稳稳站稳了脚跟。我心里清楚，这种刚完成升格、正处于发展上升期的高校，最缺的就是有能力、有情怀、肯扎根的人才，也最赶打破常规，给年轻人施展才华的机会——刘美风的崛起，或许正是赶上了这样的时代风口，占尽了天时地利。

可我深知，风口之下，若无过硬的底气，再顺的风也难以托举梦想升空。当看到“刘美风本科就是湖北师大物理系的学生”时，我忍不住缓缓点头。母校情结，从来都是高校留住核心人才的重要纽带，可一所高校愿意心甘情愿地把副校长这样的要职，交给一个未满四十岁的年轻人，绝不止“自己人”这么简单，背后必然是无可替代的实力支撑。继续往下读，目光落在“南京大学攻读博士学位”这几个字上，我不自觉地坐直了身子，语气里多了几分郑重与敬佩。

南京大学作为国内历史悠久、声誉卓著的顶尖学府，其物理学专业堪称行业翘楚，在国内乃至国际上都享有盛誉。当年我参评教授职称时，曾花了整整一个月时间，逐字研读各高校的学科评估结果，对国内物理学领域的顶尖院校了如指掌。我清晰地记得，南京大学的物理学在第三轮学科评估中稳稳占据全国首位，第四轮评估斩获A类评级，而不久前刚结束的第五轮评估，更是有传闻说它再创佳绩，再度登上新的高峰。能从这样顶尖的平台顺利拿下博士学位，足以证明刘美风有着极其坚实牢固的学术根基，还有着极为宽广辽阔的国际学术视野，这绝非普通学者能企及。

思绪翻涌，我不禁想起自己当年攻读硕士研究生的经历，心底泛起几分酸涩与遗憾。那时我的母校，无论是整体综合实力，还是具体学科领域的影响力，都显得平庸无奇，甚至在省内都排不上前列。正因如此，即便毕业后有幸留校任教，我始终觉得自己在学术造诣上差了几分火候，像被无形的枷锁束缚着。后来的好些年里，我不得不挤出所有空闲时间，四处奔波参加各类访问学者项目，泡在不同高校的实验室里补短板、学方法，一点点弥补先天的不足。直到人到中年，才勉强追上同行业佼佼者的脚步。两相比较，刘美风如今的起跑点，早已远远超越了绝大多数同龄人，这份先天的优势与后天的努力，实在让人叹服。

最让我触动的，是刘美风2016年博士毕业时的选择——毅然回到黄石，回到刚升格为“大学”不久的母校。要知道，2016年的985高校博士，在就业市场上抢手得很，无论是留在东部沿海的重点高校，还是进入一线城市的科研院所，都能获得优厚的待遇、优质的资源，前途不可限量。可刘美风偏偏反其道而行之，放弃了繁华都市的诱惑，回到这座不算知名的小城，回到这所彼时正处于发展关键期、资源相对有限的母校。这份清醒与定力，在浮躁的当下，实在难得。

“这份情怀，这份担当，难怪学校愿意倾力培养。”我放下手机，双手交叉放在办公桌上，陷入了深深的沉思。我在高校待了一辈子，见过太多名校博士，毕业后都扎堆奔向大城市、大平台，追求更高的薪资和更好的发展机遇，这无可厚非，毕竟人各有志。可像刘美风这样，甘愿放弃优越条件，反哺母校、扎根地方的年轻人，如今真是越来越少了。或许正是这份义无反顾的选择，让学校看到了他的诚意与担当，才愿意打破常规，给了他更多的机会和更广阔的舞台。

而刘美风的晋升速度，用“火箭式”来形容都毫不为过。2016年入职，2019年低职高聘为副教授，2022年再次低职高聘为教授，2025年底晋升为副校长，前后不足九年时间，就完成了从普通教师到高校领导的“三连跳”，这样的速度，在全国高校里都极为罕见。我对“低职高聘”再熟悉不过，这是高校为留住顶尖优秀人才推出的特殊政策，意味着职称尚未正式评定，却能提前享受高级别的待遇和岗位，是对个人能力的极致认可，更是学校层面的重点栽培信号。

“连续两次低职高聘，这得是多大的本事啊。”我语气里带着几分惊叹，又夹杂着一丝不易察觉的羡慕。想当年我评副教授，熬了整整八年，从讲师到副教授，层层考核、处处碰壁，光是论文和项目就反复打磨了无数遍，一次次修改申报材料，一次次等待评审结果，那种煎熬与忐忑，至今记忆犹新。而刘美风，凭借自身过硬的实力，跳过了漫长的等待期，一路绿灯，这份顺遂的背后，是常人难以想象的付出。这不仅是他个人能力的体现，更是学校的鼎力支持，以及时代对青年人才的青睐与厚爱。

行政职务的晋升，刘美风也走得异常稳健扎实。先进材料研究院副院长、物理与电子科学学院院长、教务处处长，最后到副校长，每一个岗位都分量十足，每一步都踩在了学校发展的关键节点上。我自己也当过学院院长、教务处处长，深知这些岗位的不易与繁琐——研究院副院长要抓科研、搭平台、引人才，事事都要亲力亲为；学院院长要管教学、带队伍、促发展，千头万绪，稍有不慎就会出纰漏；教务处处长更是要统筹全校教学工作，协调各学院资源，保障教学秩序，责任重大。刘美风能在短短几年内胜任这些截然不同的岗位，游刃有余地处理各类事务，足见其综合能力之强，不仅懂学术、精科研，更懂管理、善统筹，这样的复合型人才，正是高校发展急需的。

他凭什么能做到这一切？我在心里反复问自己这个问题，目光再次落回手机屏幕，顺着新闻内容一点点找寻答案。刘美风的研究方向是新型多铁性氧化物材料，聚焦磁电耦合效应，属于量子材料科学的前沿领域。这个领域看似高深晦涩，却是当前物理学与材料学交叉融合的热门方向，既有极高的理论研究价值，又有广阔的产业应用前景，未来发展潜力巨大。我虽不是物理专业出身，但常年从事教务管理工作，对各学科的发展动态也有所了解，深知能在这样的前沿领域站稳脚跟，做出成果，绝非易事，需要极强的科研能力和持之以恒的坚守。

三项国家自然科学基金项目、七十多篇SCI论文，这一连串数字，足以让他在同龄人中脱颖而出，甚至远超许多资深教授。要知道，在高校里，许多教授一辈子能主持一项国家自然科学基金项目就已不易，这不仅需要过硬的科研实力，还需要精准的研究方向和完善的申报材料；而七十多篇SCI论文，更是需要常年泡在实验室里反复试验，埋首于海量文献中汲取养分，耗费无数个日日夜夜的心血与精力，其中的艰辛与不夜，只有亲历者才能明白。更难得的是，刘美风没有因繁重的科研和行政工作忽略教学，《大学物理》《模拟电路》《光电子材料》《材料分析与表征》，这些专业性极强的专业课他都亲自讲授，还带着多名硕士研究生，同时兼顾科研、教学与行政三件大事，这样高强度的快节奏，别说年轻人，就连我当年精力最充沛的时候，也未必能扛下来。

新闻里提到的一个细节，让我对刘美风多了几分敬佩与认可——他全程参与了湖北师大材料科学与工程专业本科和硕士点的申报，是先进材料研究院的核心成员，也是黄石市先进半导体材料与器件重点实验室的骨干力量。这意味着，刘美风不仅自己跑得够快、飞得够高，还始终心系母校发展，主动为学校搭建学科平台、培育科研梯队，把个人发展与学校、地方的发展深度绑定在一起，甘当母校学科建设的“铺路石”。这样的格局与胸怀，在年轻学者中尤为难得，也难怪学校愿意对他倾囊相授，全力扶持。

我再次拿起手机，点开那条新闻，目光久久停留在“高校干部队伍年轻化”的表述上。新闻中提到，从2021年到2024年上半年，国内至少有十四位八十后走上高校校领导岗位，苏州大学校长张桥，1982年出生，四十三岁就执掌211高校；合肥工业大学校长汪萌，同样是八十后，更是成为教育部直属高校首位八十后***。这些名字，我都有所耳闻，他们有着极为相似的特质：学历完整、知识结构新颖、科研成果丰硕，多数拥有海外或顶尖名校求学经历，既能深耕学术，又能统筹管理，完美契合了新时代高校发展的需求。

“时代真的变了啊。”我轻轻叹了口气，指尖在屏幕上反复摩挲着这些名字，心底满是感慨。我年轻时，高校干部选拔更看重资历与经验，熬年限、论资排辈是常态，四十岁能当上学院院长，就已经被称为“青年才俊”，备受瞩目；而如今，八十后校领导已然成为常态，八五后也开始崭露头角，挑起高校发展的大梁。组织上愿意给年轻人压担子，让他们早点扛重任、经风雨、见世面，这既是高校高质量发展的迫切需要，也是时代进步的鲜明体现。

可这份感慨背后，却藏着几分复杂的情绪，有欣慰，有羡慕，更有对晚辈的担忧。我不由自主地想起了自己的侄子李斌。李斌今年四十岁，和刘美风年纪相仿，如今是另一所省属高校某学院的副院长，副教授职称，刚刚被列为院长候选人。按理说，四十岁能走到副院长的位置，已是同龄人中的佼佼者，前途可期，可和未满四十岁就当上副校长的刘美风相比，差距一目了然，这份落差，恐怕只有李斌自己最清楚。

我拿起手机，拨通了李斌的电话。电话响了好几声才被接起，听筒里传来嘈杂的声音，隐约能听到学生的喧闹声、打印机工作的滋滋声，还有纸张翻动的沙沙声，一派忙碌景象。“叔，怎么了？我正忙着整理明天院长候选人答辩的会议材料呢，手头一堆事。”李斌的声音带着明显的疲惫，还有一丝不易察觉的焦虑，语气里满是仓促。

“没别的事，就是在网上看到一条新闻，发给你看看。”我刻意放缓了语气，尽量让自己的声音显得温和，“湖北师大刚提拔了个副校长，八五后，南大博士，入职九年就上去了，你看看人家的履历，或许能给你些启发。”

电话那头沉默了片刻，空气仿佛凝固了一般，只能听到隐约的背景噪音。随后，李斌的声音缓缓传来，语气看似平静，可我听得出来，那份平静之下，藏着不小的震动与波澜。“我看过了，圈里都在传这事，今天好多同事都在议论。”

“你说说，人家怎么就能这么快？”我轻声问道，既是想听听李斌的想法，也是想借机开导他，缓解他心中的焦虑。

李斌重重地叹了口气，声音压低了几分，带着几分无奈与自嘲：“叔，人和人真的不能比啊。他是南大博士，顶尖名校出身，学术底子摆在那儿，研究方向又是当下最热门的领域，还有三项国自然、七十多篇SCI，我跟他差得不是一点半点。”他顿了顿，语气里满是遗憾，“我当年硕士毕业就急着留校了，没想着考个名校博士，后来在职读的博士，学校也不是985、211，学术起点就比他低了一大截。这些年忙着学院的行政工作，科研也慢慢落下了，就主持过一项省级项目，论文也就二十来篇，还是些普通核心期刊，跟人家的SCI根本没法比，不在一个层面上。”

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我沉默了。李斌说的是实话，也是很多高校行政人员的普遍困境。李斌的天赋不算差，工作也足够努力、足够踏实，可起点的差距，加上后来精力的分散，让他在学术这条路上渐渐落后于那些专注科研的同龄人。当年李斌硕士毕业时，我曾反复劝过他，趁年轻考个顶尖名校的博士，夯实学术基础，可他那时候急于就业，想早点赚钱养家，减轻家里的负担，就执意选择了留校任教。后来在职读博，一边要处理繁琐的行政工作，一边要兼顾家庭，精力有限，自然难以在学术上有所突破，学校的平台也有限，能获得的资源和指导也远不如顶尖名校。

“还有，人家是回母校，学校愿意给机会，连续两次低职高聘，这待遇，咱们学校根本不可能有。”李斌的声音里带着难以掩饰的羡慕，还有几分不甘，“我从讲师到副教授，熬了整整六年，现在评教授的材料还在反复修改，能不能过还不一定。行政职务也一样，我当副院长都三年了，天天忙得脚不沾地，处理不完的琐事、协调不完的关系，现在才勉强成为院长候选人，人家九年都从普通教师做到副校长了，这速度，我想都不敢想。”

“我知道你心里不平衡，也知道你不容易。”我缓缓说道，语气里满是心疼，“可你也别只看到人家的速度，更要看到人家背后的付出。七十多篇SCI论文，不是靠运气就能发出来的，那得常年泡在实验室里，放弃所有节假日，一遍遍重复试验、分析数据；三项国自然项目，也得反复打磨申报书，一次次修改完善，承受无数次失败的打击。还有，人家不仅会做科研，还会搞管理，能为学校搭建学科平台、培育科研梯队，把个人发展和学校发展结合起来，这样的人才，学校自然愿意重点培养。”

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